Instituição · Censo 2024
Centro Universitário Mario Pontes Jucá (UMJ)
Privada sem fins lucrativos · Centro Universitário · Maceió/AL, região Nordeste. Mantenedora: FAPEC - FUNDACAO ALAGOANA DE PESQUISA, EDUCACAO E CULTURA.
Evolução
Matrículas por modalidade, 2009 a 2024
Total de matrículas de graduação registradas pelo Censo em cada ano, separadas entre cursos presenciais e a distância (EAD).
Em 2009 a instituição tinha 863 matrículas, nenhuma em EAD. Em 2024 são 2.695, com 23,9% em EAD.
O presencial chegou ao maior número da série em 2017 (3.025) e fechou 2024 com 2.051. O presencial foi maioria em todos os anos com registro.
Entrada e saída
Ingressantes e concluintes
Quantos alunos entraram e quantos concluíram a graduação em cada ano, por modalidade.
Ingressantes
Concluintes
Vagas ofertadas e inscritos
Soma das vagas e dos inscritos em todos os processos seletivos informados ao Censo (presencial + EAD).
O ano com mais ingressantes foi 2016, com 1.377. Em 2024 entraram 1.204 alunos, 37,5% no EAD, para 9.608 vagas ofertadas.
Concluíram a graduação 142 alunos em 2024, contra 276 em 2009.
Portfólio
Cursos ofertados, abertos e encerrados
Cada curso tem um código próprio no Censo. Um código que aparece num ano e não aparecia no anterior conta como curso novo; o que some de um ano para o outro conta como encerrado.
Cursos por modalidade
Códigos de curso novos e encerrados
Maiores cursos em 2024
Matrículas somadas por nome de curso e modalidade. No presencial, o mesmo curso pode aparecer com um código por campus.
| Curso | Modalidade | Matrículas | Códigos |
|---|---|---|---|
| Direito | Presencial | 400 | 1 |
| Enfermagem | Presencial | 300 | 1 |
| Psicologia | Presencial | 269 | 1 |
| Odontologia | Presencial | 226 | 1 |
| Engenharia Civil | Presencial | 159 | 1 |
| Educação Física | EAD | 146 | 2 |
| Nutrição | EAD | 146 | 1 |
| Fisioterapia | Presencial | 138 | 1 |
| Nutrição | Presencial | 123 | 1 |
| Engenharia De Computação | Presencial | 110 | 1 |
De 2010 a 2024 apareceram 32 códigos de curso novos e 7 deixaram de aparecer. O ano com mais cursos novos foi 2021 (11).
Em 2024, os 10 maiores cursos somam 74,8% das matrículas da instituição.
Mix acadêmico
Áreas do conhecimento e grau acadêmico
Participação de cada área geral (classificação Cine Brasil) e de cada grau no total de matrículas. Barra de cima: 2009. Barra de baixo: 2024.
Matrículas por área geral
Matrículas por grau acadêmico
Financiamento estudantil
Matrículas com FIES e Prouni
Matrículas que o Censo registra com financiamento reembolsável do FIES e com bolsa Prouni (integral ou parcial). Um aluno pode ter mais de um tipo de apoio.
As matrículas com FIES chegaram a 1.282 em 2016 e eram 54 em 2024. As matrículas com Prouni eram 0 em 2024.
Corpo docente
Docentes em exercício por titulação
Professores em exercício declarados pela instituição ao Censo, pela maior titulação.
Eram 54 docentes em exercício em 2009 e 147 em 2024. A parcela com doutorado foi de 0,0% para 12,9%.
Matrículas por docente em exercício em 2024: 18. A conta inclui alunos EAD, que não seguem a mesma relação professor por turma do presencial.
Cadastro
Organização acadêmica, categoria e mantenedora
Como a instituição aparece no cadastro do Censo ano a ano. Só listamos os anos em que algum campo mudou.
- 2009Faculdade · Privada - Particular em sentido estrito
Mantenedora: FAPEC FUNDACAO ALAGOANA DE PESQUISA EDUCACAO E CULTURA
Nome no cadastro: FACULDADE DE TECNOLOGIA DE ALAGOAS - 2010Categoria administrativa: Privada - Particular em sentido estrito → Privada sem fins lucrativos
Mudança de classificação do INEP em 2010, aplicada a todas as privadas: a partir desse ano o Censo separa privadas com e sem fins lucrativos. - 2019Organização acadêmica: Faculdade → Centro Universitário
Nome no cadastro: FACULDADE DE TECNOLOGIA DE ALAGOAS → Centro Universitário Mario Pontes Jucá
Dados
Tabela ano a ano
Todos os números desta página, por ano. Em telas estreitas, deslize a tabela para o lado.
| Ano | Matrículas | Matr. presencial | Matr. EAD | % EAD | Ingressantes | Concluintes | Vagas | Inscritos | Cursos | Cursos novos | Cursos encerrados | Municípios | UFs | Docentes | Doutores | FIES | Prouni |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2009 | 863 | 863 | 0 | 0,0% | 402 | 276 | 820 | 620 | 9 | n/a | n/a | 1 | 1 | 54 | 0 | 47 | 0 |
| 2010 | 843 | 843 | 0 | 0,0% | 485 | 151 | 1.070 | 1.050 | 9 | 0 | 0 | 1 | 1 | 64 | 0 | 27 | 0 |
| 2011 | 1.453 | 1.453 | 0 | 0,0% | 903 | 220 | 1.490 | 2.649 | 10 | 4 | 3 | 1 | 1 | 64 | 3 | 148 | 0 |
| 2012 | 1.969 | 1.969 | 0 | 0,0% | 1.359 | 213 | 1.270 | 3.155 | 10 | 0 | 0 | 1 | 1 | 109 | 6 | 389 | 0 |
| 2013 | 1.842 | 1.842 | 0 | 0,0% | 989 | 131 | 1.475 | 4.161 | 10 | 0 | 0 | 1 | 1 | 80 | 11 | 607 | 0 |
| 2014 | 2.106 | 2.106 | 0 | 0,0% | 919 | 113 | 3.340 | 3.410 | 13 | 3 | 0 | 1 | 1 | 93 | 11 | 825 | 0 |
| 2015 | 2.235 | 2.235 | 0 | 0,0% | 762 | 179 | 3.874 | 3.470 | 14 | 2 | 1 | 1 | 1 | 73 | 11 | 931 | 0 |
| 2016 | 2.877 | 2.877 | 0 | 0,0% | 1.377 | 331 | 3.724 | 4.947 | 19 | 6 | 1 | 1 | 1 | 120 | 15 | 1.282 | 0 |
| 2017 | 3.025 | 3.025 | 0 | 0,0% | 1.133 | 336 | 3.765 | 4.152 | 19 | 0 | 0 | 1 | 1 | 129 | 22 | 1.216 | 0 |
| 2018 | 2.798 | 2.798 | 0 | 0,0% | 746 | 317 | 4.545 | 4.871 | 17 | 0 | 2 | 1 | 1 | 213 | 26 | 821 | 0 |
| 2019 | 2.747 | 2.747 | 0 | 0,0% | 1.039 | 240 | 3.249 | 3.139 | 18 | 1 | 0 | 1 | 1 | 224 | 24 | 702 | 1 |
| 2020 | 2.517 | 2.517 | 0 | 0,0% | 602 | 322 | 2.842 | 3.028 | 18 | 0 | 0 | 1 | 1 | 170 | 22 | 505 | 0 |
| 2021 | 2.273 | 2.177 | 96 | 4,2% | 493 | 503 | 7.598 | 2.366 | 29 | 11 | 0 | 1 | 1 | 172 | 21 | 352 | 0 |
| 2022 | 2.269 | 2.155 | 114 | 5,0% | 892 | 317 | 9.465 | 2.801 | 34 | 5 | 0 | 1 | 1 | 148 | 17 | 151 | 0 |
| 2023 | 2.606 | 1.985 | 621 | 23,8% | 1.231 | 298 | 9.836 | 4.022 | 34 | 0 | 0 | 1 | 1 | 133 | 17 | 105 | 0 |
| 2024 | 2.695 | 2.051 | 644 | 23,9% | 1.204 | 142 | 9.608 | 4.558 | 34 | 0 | 0 | 1 | 1 | 147 | 19 | 54 | 0 |
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edições 2009 a 2024, via Base dos Dados (BigQuery). Código INEP da instituição: 1965. Sem estimativas: todo número desta seção é soma direta dos microdados; ano sem registro aparece como "sem dado". Matrículas, ingressantes e concluintes EAD vêm das linhas com dados por município; vagas e inscritos EAD, das linhas com dados só em nível Brasil. Curso novo ou encerrado é comparação de códigos entre anos (um curso que troca de código conta como um encerrado e um novo). Municípios EAD não são polos: o Censo de cursos não traz o cadastro de polos.
Leitura dos números
Com 2.695 matrículas em 2024, a UMJ é a 9ª maior instituição de ensino superior de Alagoas, entre 30 com sede no estado, e a 7ª de Maceió, entre 17. A posição considera o número de alunos matriculados informado ao INEP.
De 2009 a 2024, o número de matrículas cresceu 212%, de 863 para 2.695. O ensino a distância responde por 24% das matrículas de 2024; a primeira matrícula EAD aparece em 2021.
Em 2024, 1.204 alunos ingressaram e 142 concluíram um curso, 8,5 ingressantes para cada concluinte. Foram oferecidas 9.608 vagas e recebidas 4.558 inscrições, menos de um candidato por vaga. Os ingressantes ocuparam 13% dessas vagas.
São 147 docentes em exercício, cerca de um para cada 18 alunos matriculados. No EAD essa relação tende a ser bem maior que no presencial, por isso vale ler junto com o peso da modalidade.
Os maiores cursos em 2024 são Direito (presencial, 400 matrículas), Enfermagem (presencial, 300 matrículas) e Psicologia (presencial, 269 matrículas).
Pelo grau do curso, as matr ículas de 2024 se dividem em 88% de bacharelado, 9,6% de tecnológico e 2,7% de licenciatura. A área com mais alunos é saúde e bem-estar, com 42% do total, entre 7 áreas.
No Censo, a UMJ já apareceu com outro nome: Faculdade de Tecnologia de Alagoas (2009 a 2018).
De 2010 a 2024, a instituição abriu 32 cursos e encerrou 7.
Para quem trabalha com captação, os dois números que mais dizem sobre a saúde do processo são a ocupação das vagas e a relação entre quem entra e quem conclui. Comparar a UMJ com instituições do mesmo porte de Alagoas ajuda a separar o que é do mercado do que é da própria operação.
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edição 2024. Sem email, telefone, site institucional ou CNPJ: o Censo não coleta esses campos. Ver o Atlas das IES completo.