Instituição · Censo 2024
Privada com fins lucrativos · Faculdade · Porangatu/GO, região Centro-Oeste. Mantenedora: INSTITUTO DE EDUCACAO SUPERIOR DE PORANGATU LTDA.
Evolução
Total de matrículas de graduação registradas pelo Censo em cada ano, separadas entre cursos presenciais e a distância (EAD).
Em 2021 a instituição tinha 90 matrículas, nenhuma em EAD. Em 2024 são 317, com 14,8% em EAD. O primeiro registro da instituição no Censo desta série é de 2021.
O presencial está no maior número da série em 2024: 270. O presencial foi maioria em todos os anos com registro.
Entrada e saída
Quantos alunos entraram e quantos concluíram a graduação em cada ano, por modalidade.
Ingressantes
Concluintes
Vagas ofertadas e inscritos
Soma das vagas e dos inscritos em todos os processos seletivos informados ao Censo (presencial + EAD).
O ano com mais ingressantes foi 2022, com 247. Em 2024 entraram 142 alunos, 23,9% no EAD, para 600 vagas ofertadas.
Nenhum aluno concluiu a graduação em 2024.
Portfólio
Cada curso tem um código próprio no Censo. Um código que aparece num ano e não aparecia no anterior conta como curso novo; o que some de um ano para o outro conta como encerrado.
Cursos por modalidade
Códigos de curso novos e encerrados
Maiores cursos em 2024
Matrículas somadas por nome de curso e modalidade. No presencial, o mesmo curso pode aparecer com um código por campus.
| Curso | Modalidade | Matrículas | Códigos |
|---|---|---|---|
| Direito | Presencial | 270 | 1 |
| Pedagogia | EAD | 47 | 1 |
De 2022 a 2024 apareceu 1 código de curso novo e nenhum deixou de aparecer.
Mix acadêmico
Participação de cada área geral (classificação Cine Brasil) e de cada grau no total de matrículas. Barra de cima: 2021. Barra de baixo: 2024.
Matrículas por área geral
Matrículas por grau acadêmico
Corpo docente
Professores em exercício declarados pela instituição ao Censo, pela maior titulação.
Eram 10 docentes em exercício em 2021 e 36 em 2024. A parcela com doutorado foi de 0,0% para 5,6%.
Matrículas por docente em exercício em 2024: 9. A conta inclui alunos EAD, que não seguem a mesma relação professor por turma do presencial.
Cadastro
Como a instituição aparece no cadastro do Censo ano a ano. Só listamos os anos em que algum campo mudou.
Dados
Todos os números desta página, por ano. Em telas estreitas, deslize a tabela para o lado.
| Ano | Matrículas | Matr. presencial | Matr. EAD | % EAD | Ingressantes | Concluintes | Vagas | Inscritos | Cursos | Cursos novos | Cursos encerrados | Municípios | UFs | Docentes | Doutores | FIES | Prouni |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2009 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2010 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2011 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2012 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2013 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2014 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2015 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2016 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2017 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2018 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2019 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2020 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2021 | 90 | 90 | 0 | 0,0% | 90 | 0 | 100 | 100 | 1 | n/a | n/a | 1 | 1 | 10 | 0 | 0 | 0 |
| 2022 | 255 | 151 | 104 | 40,8% | 247 | 0 | 614 | 764 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 21 | 1 | 0 | 0 |
| 2023 | 241 | 187 | 54 | 22,4% | 100 | 0 | 600 | 261 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 26 | 2 | 0 | 0 |
| 2024 | 317 | 270 | 47 | 14,8% | 142 | 0 | 600 | 380 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 36 | 2 | 0 | 0 |
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edições 2009 a 2024, via Base dos Dados (BigQuery). Código INEP da instituição: 23012. Sem estimativas: todo número desta seção é soma direta dos microdados; ano sem registro aparece como "sem dado". Matrículas, ingressantes e concluintes EAD vêm das linhas com dados por município; vagas e inscritos EAD, das linhas com dados só em nível Brasil. Curso novo ou encerrado é comparação de códigos entre anos (um curso que troca de código conta como um encerrado e um novo). Municípios EAD não são polos: o Censo de cursos não traz o cadastro de polos.
Leitura dos números
Com 317 matrículas em 2024, a FacLiber é a 64ª maior instituição de ensino superior de Goiás, entre 128 com sede no estado, e a 3ª de Porangatu, entre 3. A posição considera o número de alunos matriculados informado ao INEP.
Desde 2021, primeiro ano com alunos na série, o número de matrículas cresceu 252%, de 90 para 317. O ensino a distância responde por 15% das matrículas de 2024; a primeira matrícula EAD aparece em 2022.
Em 2024, 142 alunos ingressaram e nenhum concluiu um curso. Foram oferecidas 600 vagas e recebidas 380 inscrições, menos de um candidato por vaga. Os ingressantes ocuparam 24% dessas vagas.
São 36 docentes em exercício, cerca de um para cada 9 alunos matriculados. No EAD essa relação tende a ser bem maior que no presencial, por isso vale ler junto com o peso da modalidade.
Os maiores cursos em 2024 são Direito (presencial, 270 matrículas) e Pedagogia (EAD, 47 matrículas).
Pelo grau do curso, as matrículas de 2024 se dividem em 85% de bacharelado e 15% de licenciatura. A área com mais alunos é negócios, administração e direito, com 85% do total, entre 2 áreas.
De 2022 a 2024, a instituição abriu 1 curso e encerrou 0.
Para quem trabalha com captação, os dois números que mais dizem sobre a saúde do processo são a ocupação das vagas e a relação entre quem entra e quem conclui. Comparar a FacLiber com instituições do mesmo porte de Goiás ajuda a separar o que é do mercado do que é da própria operação.
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edição 2024. Sem email, telefone, site institucional ou CNPJ: o Censo não coleta esses campos. Ver o Atlas das IES completo.