Instituição · Censo 2024
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DO XINGU E AMAZÔNIA (FACX)
Privada sem fins lucrativos · Faculdade · Altamira/PA, região Norte. Mantenedora: SOCIEDADE PARA DESENVOLVIMENTO DA EDUCACAO CIENCIA E CULTURA DO XINGU E AMAZONIA.
Evolução
Matrículas, 2015 a 2024
Total de matrículas de graduação registradas pelo Censo em cada ano, separadas entre cursos presenciais e a distância (EAD).
Em 2015 a instituição tinha 80 matrículas. Em 2024 são 499. O primeiro registro da instituição no Censo desta série é de 2015.
Entrada e saída
Ingressantes e concluintes
Quantos alunos entraram e quantos concluíram a graduação em cada ano, por modalidade.
Ingressantes
Concluintes
Vagas ofertadas e inscritos
Soma das vagas e dos inscritos em todos os processos seletivos informados ao Censo (presencial + EAD).
O ano com mais ingressantes foi 2022, com 246. Em 2024 entraram 197 alunos, para 780 vagas ofertadas.
Concluíram a graduação 16 alunos em 2024, contra 0 em 2015.
Portfólio
Cursos ofertados, abertos e encerrados
Cada curso tem um código próprio no Censo. Um código que aparece num ano e não aparecia no anterior conta como curso novo; o que some de um ano para o outro conta como encerrado.
Cursos
Códigos de curso novos e encerrados
Maiores cursos em 2024
Matrículas somadas por nome de curso e modalidade. No presencial, o mesmo curso pode aparecer com um código por campus.
| Curso | Modalidade | Matrículas | Códigos |
|---|---|---|---|
| Enfermagem | Presencial | 338 | 1 |
| Direito | Presencial | 115 | 1 |
| Ciências Contábeis | Presencial | 35 | 1 |
| Administração | Presencial | 11 | 1 |
De 2016 a 2024 apareceram 2 códigos de curso novos e nenhum deixou de aparecer.
Mix acadêmico
Áreas do conhecimento e grau acadêmico
Participação de cada área geral (classificação Cine Brasil) e de cada grau no total de matrículas. Barra de cima: 2015. Barra de baixo: 2024.
Matrículas por área geral
Matrículas por grau acadêmico
Corpo docente
Docentes em exercício por titulação
Professores em exercício declarados pela instituição ao Censo, pela maior titulação.
Eram 9 docentes em exercício em 2015 e 29 em 2024. A parcela com doutorado foi de 0,0% para 3,4%.
Matrículas por docente em exercício em 2024: 17.
Cadastro
Organização acadêmica, categoria e mantenedora
Como a instituição aparece no cadastro do Censo ano a ano. Só listamos os anos em que algum campo mudou.
- 2015Faculdade · Privada sem fins lucrativos
Mantenedora: DOUGLAS JOSE ZULIAN - ME
Nome no cadastro: FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DO XINGU E AMAZÔNIA - 2016Mantenedora: DOUGLAS JOSE ZULIAN - ME → SOCIEDADE PARA DESENVOLVIMENTO DA EDUCACAO CIENCIA E CULTURA DO XINGU E AMAZONIA
Dados
Tabela ano a ano
Todos os números desta página, por ano. Em telas estreitas, deslize a tabela para o lado.
| Ano | Matrículas | Ingressantes | Concluintes | Vagas | Inscritos | Cursos | Cursos novos | Cursos encerrados | Municípios | UFs | Docentes | Doutores | FIES | Prouni |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2009 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2010 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2011 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2012 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2013 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2014 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2015 | 80 | 108 | 0 | 400 | 350 | 2 | n/a | n/a | 1 | 1 | 9 | 0 | 0 | 0 |
| 2016 | 150 | 84 | 0 | 530 | 400 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 9 | 0 | 0 | 0 |
| 2017 | 188 | 60 | 0 | 540 | 540 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 16 | 0 | 0 | 0 |
| 2018 | 208 | 67 | 25 | 525 | 650 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 14 | 0 | 0 | 0 |
| 2019 | 193 | 27 | 58 | 260 | 320 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 15 | 2 | 0 | 0 |
| 2020 | 158 | 41 | 29 | 260 | 112 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 11 | 0 | 0 | 0 |
| 2021 | 148 | 55 | 40 | 700 | 280 | 3 | 1 | 0 | 1 | 1 | 16 | 2 | 0 | 0 |
| 2022 | 337 | 246 | 14 | 745 | 433 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 17 | 1 | 0 | 0 |
| 2023 | 392 | 131 | 24 | 780 | 507 | 4 | 1 | 0 | 1 | 1 | 27 | 1 | 0 | 0 |
| 2024 | 499 | 197 | 16 | 780 | 380 | 4 | 0 | 0 | 1 | 1 | 29 | 1 | 0 | 0 |
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edições 2009 a 2024, via Base dos Dados (BigQuery). Código INEP da instituição: 12735. Sem estimativas: todo número desta seção é soma direta dos microdados; ano sem registro aparece como "sem dado". Matrículas, ingressantes e concluintes EAD vêm das linhas com dados por município; vagas e inscritos EAD, das linhas com dados só em nível Brasil. Curso novo ou encerrado é comparação de códigos entre anos (um curso que troca de código conta como um encerrado e um novo). Municípios EAD não são polos: o Censo de cursos não traz o cadastro de polos.
Leitura dos números
Com 499 matrículas em 2024, a FACX é a 39ª maior instituição de ensino superior do Pará, entre 76 com sede no estado, e a 2ª de Altamira, entre 6. A posição considera o número de alunos matriculados informado ao INEP.
Desde 2015, primeiro ano com alunos na série, o número de matrículas cresceu 524%, de 80 para 499. Todas as matrículas de 2024 são presenciais.
Em 2024, 197 alunos ingressaram e 16 concluíram um curso, 12 ingressantes para cada concluinte. Foram oferecidas 780 vagas e recebidas 380 inscrições, menos de um candidato por vaga. Os ingressantes ocuparam 25% dessas vagas.
São 29 docentes em exercício, cerca de um para cada 17 alunos matriculados.
Os maiores cursos em 2024 são Enfermagem (presencial, 338 matrículas), Direito (presencial, 115 matrículas) e Ciências Contábeis (presencial, 35 matrículas).
Em 2024, todas as matrículas são de bacharelado. A área com mais alunos é saúde e bem-estar, com 68% do total, entre 2 áreas.
De 2016 a 2024, a instituição abriu 2 cursos e encerrou 0.
Para quem trabalha com captação, os dois números que mais dizem sobre a saúde do processo são a ocupação das vagas e a relação entre quem entra e quem conclui. Comparar a FACX com instituições do mesmo porte do Pará ajuda a separar o que é do mercado do que é da própria operação.
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edição 2024. Sem email, telefone, site institucional ou CNPJ: o Censo não coleta esses campos. Ver o Atlas das IES completo.