Instituição · Censo 2024
Privada com fins lucrativos · Faculdade · Altamira/PA, região Norte. Mantenedora: SOCIEDADE EDUCACIONAL SANTO ANTONIO LTDA.
Evolução
Total de matrículas de graduação registradas pelo Censo em cada ano, separadas entre cursos presenciais e a distância (EAD).
Em 2019 a instituição tinha 43 matrículas. Em 2024 são 337. O primeiro registro da instituição no Censo desta série é de 2019.
Entrada e saída
Quantos alunos entraram e quantos concluíram a graduação em cada ano, por modalidade.
Ingressantes
Concluintes
Vagas ofertadas e inscritos
Soma das vagas e dos inscritos em todos os processos seletivos informados ao Censo (presencial + EAD).
O ano com mais ingressantes foi 2021, com 149. Em 2024 entraram 114 alunos, para 568 vagas ofertadas.
Concluíram a graduação 58 alunos em 2024, contra 0 em 2019.
Portfólio
Cada curso tem um código próprio no Censo. Um código que aparece num ano e não aparecia no anterior conta como curso novo; o que some de um ano para o outro conta como encerrado.
Cursos
Códigos de curso novos e encerrados
Maiores cursos em 2024
Matrículas somadas por nome de curso e modalidade. No presencial, o mesmo curso pode aparecer com um código por campus.
| Curso | Modalidade | Matrículas | Códigos |
|---|---|---|---|
| Psicologia | Presencial | 314 | 1 |
| Engenharia Mecânica | Presencial | 23 | 1 |
| Engenharia De Produção | Presencial | 0 | 1 |
De 2020 a 2024 apareceram 2 códigos de curso novos e nenhum deixou de aparecer. O ano com mais cursos novos foi 2020 (2).
Mix acadêmico
Participação de cada área geral (classificação Cine Brasil) e de cada grau no total de matrículas. Barra de cima: 2019. Barra de baixo: 2024.
Matrículas por área geral
Matrículas por grau acadêmico
Financiamento estudantil
Matrículas que o Censo registra com financiamento reembolsável do FIES e com bolsa Prouni (integral ou parcial). Um aluno pode ter mais de um tipo de apoio.
As matrículas com FIES chegaram a 5 em 2019 e eram 0 em 2024. As matrículas com Prouni eram 5 em 2024.
Corpo docente
Professores em exercício declarados pela instituição ao Censo, pela maior titulação.
Eram 5 docentes em exercício em 2019 e 30 em 2024. A parcela com doutorado foi de 0,0% para 13,3%.
Matrículas por docente em exercício em 2024: 11.
Cadastro
Como a instituição aparece no cadastro do Censo ano a ano. Só listamos os anos em que algum campo mudou.
Dados
Todos os números desta página, por ano. Em telas estreitas, deslize a tabela para o lado.
| Ano | Matrículas | Ingressantes | Concluintes | Vagas | Inscritos | Cursos | Cursos novos | Cursos encerrados | Municípios | UFs | Docentes | Doutores | FIES | Prouni |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2009 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2010 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2011 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2012 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2013 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2014 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2015 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2016 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2017 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2018 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2019 | 43 | 55 | 0 | 92 | 92 | 1 | n/a | n/a | 1 | 1 | 5 | 0 | 5 | 18 |
| 2020 | 90 | 107 | 0 | 485 | 419 | 3 | 2 | 0 | 1 | 1 | 15 | 0 | 3 | 12 |
| 2021 | 154 | 149 | 0 | 533 | 417 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 23 | 1 | 4 | 21 |
| 2022 | 219 | 124 | 0 | 508 | 264 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 26 | 7 | 2 | 21 |
| 2023 | 264 | 148 | 0 | 1.851 | 801 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 31 | 4 | 2 | 26 |
| 2024 | 337 | 114 | 58 | 568 | 223 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 30 | 4 | 0 | 5 |
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edições 2009 a 2024, via Base dos Dados (BigQuery). Código INEP da instituição: 22193. Sem estimativas: todo número desta seção é soma direta dos microdados; ano sem registro aparece como "sem dado". Matrículas, ingressantes e concluintes EAD vêm das linhas com dados por município; vagas e inscritos EAD, das linhas com dados só em nível Brasil. Curso novo ou encerrado é comparação de códigos entre anos (um curso que troca de código conta como um encerrado e um novo). Municípios EAD não são polos: o Censo de cursos não traz o cadastro de polos.
Leitura dos números
Com 337 matrículas em 2024, a Faculdade Serra Dourada é a 45ª maior instituição de ensino superior do Pará, entre 76 com sede no estado, e a 4ª de Altamira, entre 6. A posição considera o número de alunos matriculados informado ao INEP.
Desde 2019, primeiro ano com alunos na série, o número de matrículas cresceu 684%, de 43 para 337. Todas as matrículas de 2024 são presenciais.
Em 2024, 114 alunos ingressaram e 58 concluíram um curso, 2 ingressantes para cada concluinte. Foram oferecidas 568 vagas e recebidas 223 inscrições, menos de um candidato por vaga. Os ingressantes ocuparam 20% dessas vagas.
São 30 docentes em exercício, cerca de um para cada 11 alunos matriculados.
Os maiores cursos em 2024 são Psicologia (presencial, 314 matrículas) e Engenharia Mecânica (presencial, 23 matrículas).
Em 2024, todas as matrículas são de bacharelado. A área com mais alunos é ciências sociais, comunicação e informação, com 93% do total, entre 2 áreas.
De 2020 a 2024, a instituição abriu 2 cursos e encerrou 0.
Para quem trabalha com captação, os dois números que mais dizem sobre a saúde do processo são a ocupação das vagas e a relação entre quem entra e quem conclui. Comparar a Faculdade Serra Dourada com instituições do mesmo porte do Pará ajuda a separar o que é do mercado do que é da própria operação.
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edição 2024. Sem email, telefone, site institucional ou CNPJ: o Censo não coleta esses campos. Ver o Atlas das IES completo.