Instituição · Censo 2024
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ (IFPA)
Pública Federal · Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia · Belém/PA, região Norte. Mantenedora: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO,CIENCIA E TECNOLOGIA DO PARA.
Evolução
Matrículas por modalidade, 2009 a 2024
Total de matrículas de graduação registradas pelo Censo em cada ano, separadas entre cursos presenciais e a distância (EAD).
Em 2009 a instituição tinha 4.600 matrículas, 61,4% delas em EAD. Em 2024 são 6.557, com 0,0% em EAD.
O presencial está no maior número da série em 2024: 6.557. O EAD já era maioria no primeiro ano com registro.
Entrada e saída
Ingressantes e concluintes
Quantos alunos entraram e quantos concluíram a graduação em cada ano, por modalidade.
Ingressantes
Concluintes
Vagas ofertadas e inscritos
Soma das vagas e dos inscritos em todos os processos seletivos informados ao Censo (presencial + EAD).
O ano com mais ingressantes foi 2009, com 2.719. Em 2024 entraram 1.899 alunos, 0,0% no EAD, para 2.939 vagas ofertadas.
Concluíram a graduação 431 alunos em 2024, contra 185 em 2009.
Portfólio
Cursos ofertados, abertos e encerrados
Cada curso tem um código próprio no Censo. Um código que aparece num ano e não aparecia no anterior conta como curso novo; o que some de um ano para o outro conta como encerrado.
Cursos por modalidade
Códigos de curso novos e encerrados
Maiores cursos em 2024
Matrículas somadas por nome de curso e modalidade. No presencial, o mesmo curso pode aparecer com um código por campus.
| Curso | Modalidade | Matrículas | Códigos |
|---|---|---|---|
| Educação Do Campo | Presencial | 729 | 6 |
| Ciências Biológicas | Presencial | 568 | 5 |
| Agronomia | Presencial | 509 | 3 |
| Análise E Desenvolvimento De Sistemas | Presencial | 399 | 5 |
| Geografia | Presencial | 377 | 4 |
| Gestão Ambiental | Presencial | 317 | 4 |
| Engenharia Civil | Presencial | 263 | 2 |
| História | Presencial | 247 | 2 |
| Matemática | Presencial | 241 | 3 |
| Agroecologia | Presencial | 239 | 4 |
De 2010 a 2024 apareceram 100 códigos de curso novos e 66 deixaram de aparecer. O ano com mais cursos novos foi 2012 (38).
Em 2024, os 10 maiores cursos somam 59,3% das matrículas da instituição.
Território
Municípios e estados com alunos
No presencial, o Censo informa o município do curso. No EAD, informa os municípios onde há alunos vinculados a cada curso. A contagem é de municípios distintos, não de polos.
Municípios com matrícula
Em 2009 a instituição tinha alunos em 35 municípios de 3 estados. O número chegou a 39 municípios em 2012 e ficou em 16 em 2024, em 1 unidade da federação. Os cursos presenciais ficam em um só estado (16 municípios em 2024).
Mix acadêmico
Áreas do conhecimento e grau acadêmico
Participação de cada área geral (classificação Cine Brasil) e de cada grau no total de matrículas. Barra de cima: 2009. Barra de baixo: 2024.
Matrículas por área geral
Matrículas por grau acadêmico
Corpo docente
Docentes em exercício por titulação
Professores em exercício declarados pela instituição ao Censo, pela maior titulação.
Eram 636 docentes em exercício em 2009 e 768 em 2024. A parcela com doutorado foi de 4,1% para 47,4%.
Matrículas por docente em exercício em 2024: 9. A conta inclui alunos EAD, que não seguem a mesma relação professor por turma do presencial.
Cadastro
Organização acadêmica, categoria e mantenedora
Como a instituição aparece no cadastro do Censo ano a ano. Só listamos os anos em que algum campo mudou.
- 2009Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia · Pública Federal
Mantenedora: MINISTERIO DA EDUCACAO
Nome no cadastro: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO CIENCIA E TECNOLOGIA DO PARA - 2010Mantenedora: MINISTERIO DA EDUCACAO → INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO,CIENCIA E TECNOLOGIA DO PARA
Dados
Tabela ano a ano
Todos os números desta página, por ano. Em telas estreitas, deslize a tabela para o lado.
| Ano | Matrículas | Matr. presencial | Matr. EAD | % EAD | Ingressantes | Concluintes | Vagas | Inscritos | Cursos | Cursos novos | Cursos encerrados | Municípios | UFs | Docentes | Doutores | FIES | Prouni |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2009 | 4.600 | 1.775 | 2.825 | 61,4% | 2.719 | 185 | 3.172 | 28.032 | 33 | n/a | n/a | 35 | 3 | 636 | 26 | 0 | 0 |
| 2010 | 4.035 | 1.222 | 2.813 | 69,7% | 475 | 166 | 591 | 11.057 | 27 | 7 | 13 | 34 | 3 | 668 | 33 | 0 | 0 |
| 2011 | 4.239 | 2.066 | 2.173 | 51,3% | 1.163 | 480 | 1.395 | 40.600 | 35 | 8 | 0 | 35 | 3 | 694 | 55 | 0 | 0 |
| 2012 | 6.779 | 5.597 | 1.182 | 17,4% | 1.235 | 1.061 | 2.818 | 135.510 | 73 | 38 | 0 | 39 | 3 | 1.162 | 93 | 0 | 0 |
| 2013 | 5.926 | 5.483 | 443 | 7,5% | 823 | 1.230 | 1.080 | 64.695 | 74 | 2 | 1 | 38 | 3 | 912 | 99 | 0 | 0 |
| 2014 | 5.222 | 5.222 | 0 | 0,0% | 1.098 | 2.140 | 1.152 | 44.853 | 64 | 0 | 10 | 12 | 1 | 577 | 106 | 0 | 0 |
| 2015 | 3.737 | 3.737 | 0 | 0,0% | 924 | 995 | 965 | 48.267 | 53 | 0 | 11 | 10 | 1 | 441 | 110 | 0 | 0 |
| 2016 | 3.167 | 3.167 | 0 | 0,0% | 985 | 533 | 1.035 | 78.556 | 41 | 0 | 12 | 9 | 1 | 456 | 136 | 0 | 0 |
| 2017 | 3.011 | 3.011 | 0 | 0,0% | 1.029 | 431 | 1.091 | 57.546 | 34 | 3 | 10 | 8 | 1 | 492 | 148 | 0 | 0 |
| 2018 | 3.552 | 3.552 | 0 | 0,0% | 1.575 | 457 | 1.680 | 58.987 | 42 | 10 | 2 | 11 | 1 | 608 | 185 | 0 | 0 |
| 2019 | 3.875 | 3.875 | 0 | 0,0% | 1.387 | 448 | 1.498 | 103.432 | 44 | 3 | 1 | 12 | 1 | 653 | 207 | 0 | 0 |
| 2020 | 4.246 | 4.246 | 0 | 0,0% | 1.448 | 169 | 1.867 | 63.078 | 50 | 6 | 0 | 12 | 1 | 608 | 220 | 0 | 0 |
| 2021 | 4.472 | 4.472 | 0 | 0,0% | 1.267 | 278 | 1.997 | 21.746 | 54 | 4 | 0 | 13 | 1 | 657 | 256 | 0 | 0 |
| 2022 | 5.271 | 5.271 | 0 | 0,0% | 2.394 | 317 | 3.169 | 31.433 | 66 | 13 | 1 | 15 | 1 | 711 | 287 | 0 | 0 |
| 2023 | 6.130 | 6.130 | 0 | 0,0% | 2.328 | 679 | 2.939 | 23.445 | 68 | 3 | 1 | 15 | 1 | 712 | 309 | 0 | 0 |
| 2024 | 6.557 | 6.557 | 0 | 0,0% | 1.899 | 431 | 2.939 | 11.104 | 67 | 3 | 4 | 16 | 1 | 768 | 364 | 0 | 0 |
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edições 2009 a 2024, via Base dos Dados (BigQuery). Código INEP da instituição: 1813. Sem estimativas: todo número desta seção é soma direta dos microdados; ano sem registro aparece como "sem dado". Matrículas, ingressantes e concluintes EAD vêm das linhas com dados por município; vagas e inscritos EAD, das linhas com dados só em nível Brasil. Curso novo ou encerrado é comparação de códigos entre anos (um curso que troca de código conta como um encerrado e um novo). Municípios EAD não são polos: o Censo de cursos não traz o cadastro de polos.
Leitura dos números
Com 6.557 matrículas em 2024, o IFPA é a 6ª maior instituição de ensino superior do Pará, entre 76 com sede no estado, e a 5ª de Belém, entre 26. A posição considera o número de alunos matriculados informado ao INEP.
De 2009 a 2024, o número de matrículas cresceu 43%, de 4.600 para 6.557. Todas as matrículas de 2024 são presenciais.
Em 2024, 1.899 alunos ingressaram e 431 concluíram um curso, 4,4 ingressantes para cada concluinte. Foram oferecidas 2.939 vagas e recebidas 11.104 inscrições, 3,8 candidatos por vaga. Os ingressantes ocuparam 65% dessas vagas.
São 768 docentes em exercício, cerca de um para cada 9 alunos matriculados.
Os maiores cursos em 2024 são Educação do Campo (presencial, 729 matrículas), Ciências Biológicas (presencial, 568 matrículas) e Agronomia (presencial, 509 matrículas).
Pelo grau do curso, as matrículas de 2024 se dividem em 47% de licenciatura, 31% de bacharelado e 22% de tecnológico. A área com mais alunos é educação, com 47% do total, entre 6 áreas.
No Censo, o IFPA já apareceu com outro nome: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do para (2009).
De 2010 a 2024, a instituição abriu 100 cursos e encerrou 66.
Para quem trabalha com captação, os dois números que mais dizem sobre a saúde do processo são a ocupação das vagas e a relação entre quem entra e quem conclui. Comparar o IFPA com instituições do mesmo porte do Pará ajuda a separar o que é do mercado do que é da própria operação.
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edição 2024. Sem email, telefone, site institucional ou CNPJ: o Censo não coleta esses campos. Ver o Atlas das IES completo.