Instituição · Censo 2024
Privada com fins lucrativos · Faculdade · Escada/PE, região Nordeste. Mantenedora: SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR DA ESCADA LTDA - SOESE.
Evolução
Total de matrículas de graduação registradas pelo Censo em cada ano, separadas entre cursos presenciais e a distância (EAD).
Em 2009 a instituição tinha 742 matrículas. Em 2024 são 1.149.
Entrada e saída
Quantos alunos entraram e quantos concluíram a graduação em cada ano, por modalidade.
Ingressantes
Concluintes
Vagas ofertadas e inscritos
Soma das vagas e dos inscritos em todos os processos seletivos informados ao Censo (presencial + EAD).
O ano com mais ingressantes foi 2017, com 721. Em 2024 entraram 249 alunos, para 1.211 vagas ofertadas.
Concluíram a graduação 190 alunos em 2024, contra 165 em 2009.
Portfólio
Cada curso tem um código próprio no Censo. Um código que aparece num ano e não aparecia no anterior conta como curso novo; o que some de um ano para o outro conta como encerrado.
Cursos
Códigos de curso novos e encerrados
Maiores cursos em 2024
Matrículas somadas por nome de curso e modalidade. No presencial, o mesmo curso pode aparecer com um código por campus.
| Curso | Modalidade | Matrículas | Códigos |
|---|---|---|---|
| Pedagogia | Presencial | 465 | 1 |
| Enfermagem | Presencial | 130 | 1 |
| Farmácia | Presencial | 102 | 1 |
| Fisioterapia | Presencial | 94 | 1 |
| Administração | Presencial | 84 | 1 |
| Direito | Presencial | 79 | 1 |
| Educação Física | Presencial | 55 | 1 |
| Letras Com Português E Espanhol | Presencial | 48 | 1 |
| Engenharia De Produção | Presencial | 47 | 1 |
| Gestão De Recursos Humanos | Presencial | 45 | 1 |
De 2010 a 2024 apareceram 7 códigos de curso novos e nenhum deixou de aparecer. O ano com mais cursos novos foi 2016 (3).
Mix acadêmico
Participação de cada área geral (classificação Cine Brasil) e de cada grau no total de matrículas. Barra de cima: 2009. Barra de baixo: 2024.
Matrículas por área geral
Matrículas por grau acadêmico
Financiamento estudantil
Matrículas que o Censo registra com financiamento reembolsável do FIES e com bolsa Prouni (integral ou parcial). Um aluno pode ter mais de um tipo de apoio.
As matrículas com FIES chegaram a 129 em 2019 e eram 4 em 2024. As matrículas com Prouni eram 76 em 2024.
Corpo docente
Professores em exercício declarados pela instituição ao Censo, pela maior titulação.
Eram 50 docentes em exercício em 2009 e 70 em 2024. A parcela com doutorado foi de 2,0% para 17,1%.
Matrículas por docente em exercício em 2024: 16.
Cadastro
Como a instituição aparece no cadastro do Censo ano a ano. Só listamos os anos em que algum campo mudou.
Dados
Todos os números desta página, por ano. Em telas estreitas, deslize a tabela para o lado.
| Ano | Matrículas | Ingressantes | Concluintes | Vagas | Inscritos | Cursos | Cursos novos | Cursos encerrados | Municípios | UFs | Docentes | Doutores | FIES | Prouni |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2009 | 742 | 176 | 165 | 500 | 485 | 3 | n/a | n/a | 1 | 1 | 50 | 1 | 35 | 103 |
| 2010 | 757 | 219 | 186 | 350 | 95 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 45 | 1 | 0 | 121 |
| 2011 | 723 | 249 | 137 | 500 | 257 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 48 | 3 | 0 | 84 |
| 2012 | 690 | 319 | 115 | 500 | 316 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 45 | 3 | 0 | 63 |
| 2013 | 849 | 317 | 104 | 500 | 394 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 44 | 3 | 0 | 41 |
| 2014 | 881 | 260 | 86 | 515 | 344 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 47 | 7 | 4 | 38 |
| 2015 | 833 | 211 | 141 | 629 | 369 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 41 | 9 | 9 | 32 |
| 2016 | 1.006 | 472 | 208 | 965 | 637 | 6 | 3 | 0 | 1 | 1 | 44 | 9 | 52 | 78 |
| 2017 | 1.327 | 721 | 158 | 1.773 | 721 | 9 | 3 | 0 | 1 | 1 | 50 | 10 | 102 | 126 |
| 2018 | 1.395 | 460 | 123 | 1.282 | 469 | 9 | 0 | 0 | 1 | 1 | 63 | 11 | 123 | 97 |
| 2019 | 1.470 | 422 | 209 | 1.097 | 565 | 9 | 0 | 0 | 1 | 1 | 83 | 14 | 129 | 81 |
| 2020 | 1.253 | 285 | 265 | 1.330 | 400 | 9 | 0 | 0 | 1 | 1 | 76 | 14 | 97 | 131 |
| 2021 | 1.224 | 221 | 277 | 1.362 | 303 | 9 | 0 | 0 | 1 | 1 | 75 | 11 | 65 | 154 |
| 2022 | 1.133 | 362 | 224 | 449 | 449 | 10 | 1 | 0 | 1 | 1 | 67 | 6 | 37 | 122 |
| 2023 | 1.338 | 495 | 270 | 795 | 500 | 10 | 0 | 0 | 1 | 1 | 80 | 11 | 17 | 108 |
| 2024 | 1.149 | 249 | 190 | 1.211 | 249 | 10 | 0 | 0 | 1 | 1 | 70 | 12 | 4 | 76 |
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edições 2009 a 2024, via Base dos Dados (BigQuery). Código INEP da instituição: 1881. Sem estimativas: todo número desta seção é soma direta dos microdados; ano sem registro aparece como "sem dado". Matrículas, ingressantes e concluintes EAD vêm das linhas com dados por município; vagas e inscritos EAD, das linhas com dados só em nível Brasil. Curso novo ou encerrado é comparação de códigos entre anos (um curso que troca de código conta como um encerrado e um novo). Municípios EAD não são polos: o Censo de cursos não traz o cadastro de polos.
Leitura dos números
Com 1.149 matrículas em 2024, a Faesc é a 44ª maior instituição de ensino superior de Pernambuco, entre 118 com sede no estado, e a única com sede em Escada. A posição considera o número de alunos matriculados informado ao INEP.
De 2009 a 2024, o número de matrículas cresceu 55%, de 742 para 1.149. Todas as matrículas de 2024 são presenciais.
Em 2024, 249 alunos ingressaram e 190 concluíram um curso, 1,3 ingressantes para cada concluinte. Foram oferecidas 1.211 vagas e recebidas 249 inscrições, menos de um candidato por vaga. Os ingressantes ocuparam 21% dessas vagas.
São 70 docentes em exercício, cerca de um para cada 16 alunos matriculados.
Os maiores cursos em 2024 são Pedagogia (presencial, 465 matrículas), Enfermagem (presencial, 130 matrículas) e Farmácia (presencial, 102 matrículas).
Pelo grau do curso, as matrículas de 2024 se dividem em 51% de bacharelado, 45% de licenciatura e 3,9% de tecnológico. A área com mais alunos é educação, com 45% do total, entre 4 áreas.
De 2010 a 2024, a instituição abriu 7 cursos e encerrou 0.
Para quem trabalha com captação, os dois números que mais dizem sobre a saúde do processo são a ocupação das vagas e a relação entre quem entra e quem conclui. Comparar a Faesc com instituições do mesmo porte de Pernambuco ajuda a separar o que é do mercado do que é da própria operação.
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edição 2024. Sem email, telefone, site institucional ou CNPJ: o Censo não coleta esses campos. Ver o Atlas das IES completo.