Instituição · Censo 2024
Privada sem fins lucrativos · Faculdade · Ivatuba/PR, região Sul. Mantenedora: INSTITUICAO ADVENTISTA SUL BRASILEIRA DE EDUCACAO.
Evolução
Total de matrículas de graduação registradas pelo Censo em cada ano, separadas entre cursos presenciais e a distância (EAD).
Em 2009 a instituição tinha 286 matrículas. Em 2024 são 682.
Entrada e saída
Quantos alunos entraram e quantos concluíram a graduação em cada ano, por modalidade.
Ingressantes
Concluintes
Vagas ofertadas e inscritos
Soma das vagas e dos inscritos em todos os processos seletivos informados ao Censo (presencial + EAD).
O ano com mais ingressantes foi 2019, com 279. Em 2024 entraram 244 alunos, para 407 vagas ofertadas.
Concluíram a graduação 110 alunos em 2024, contra 64 em 2009.
Portfólio
Cada curso tem um código próprio no Censo. Um código que aparece num ano e não aparecia no anterior conta como curso novo; o que some de um ano para o outro conta como encerrado.
Cursos
Códigos de curso novos e encerrados
Maiores cursos em 2024
Matrículas somadas por nome de curso e modalidade. No presencial, o mesmo curso pode aparecer com um código por campus.
| Curso | Modalidade | Matrículas | Códigos |
|---|---|---|---|
| Psicologia | Presencial | 200 | 1 |
| Teologia | Presencial | 167 | 2 |
| Pedagogia | Presencial | 118 | 1 |
| Ciências Contábeis | Presencial | 96 | 1 |
| Enfermagem | Presencial | 84 | 1 |
| Administração | Presencial | 17 | 1 |
De 2010 a 2024 apareceram 5 códigos de curso novos e 1 deixou de aparecer. O ano com mais cursos novos foi 2018 (2).
Mix acadêmico
Participação de cada área geral (classificação Cine Brasil) e de cada grau no total de matrículas. Barra de cima: 2009. Barra de baixo: 2024.
Matrículas por área geral
Matrículas por grau acadêmico
Financiamento estudantil
Matrículas que o Censo registra com financiamento reembolsável do FIES e com bolsa Prouni (integral ou parcial). Um aluno pode ter mais de um tipo de apoio.
As matrículas com FIES chegaram a 61 em 2015 e eram 2 em 2024. As matrículas com Prouni eram 0 em 2024.
Corpo docente
Professores em exercício declarados pela instituição ao Censo, pela maior titulação.
Eram 47 docentes em exercício em 2009 e 62 em 2024. A parcela com doutorado foi de 10,6% para 27,4%.
Matrículas por docente em exercício em 2024: 11.
Cadastro
Como a instituição aparece no cadastro do Censo ano a ano. Só listamos os anos em que algum campo mudou.
Dados
Todos os números desta página, por ano. Em telas estreitas, deslize a tabela para o lado.
| Ano | Matrículas | Ingressantes | Concluintes | Vagas | Inscritos | Cursos | Cursos novos | Cursos encerrados | Municípios | UFs | Docentes | Doutores | FIES | Prouni |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2009 | 286 | 87 | 64 | 290 | 136 | 3 | n/a | n/a | 1 | 1 | 47 | 5 | 8 | 0 |
| 2010 | 209 | 41 | 61 | 290 | 82 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 37 | 1 | 2 | 0 |
| 2011 | 168 | 61 | 42 | 150 | 68 | 2 | 0 | 1 | 1 | 1 | 31 | 1 | 4 | 0 |
| 2012 | 164 | 64 | 42 | 140 | 71 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 22 | 4 | 13 | 2 |
| 2013 | 166 | 66 | 19 | 145 | 79 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 23 | 4 | 4 | 1 |
| 2014 | 233 | 116 | 33 | 206 | 432 | 3 | 1 | 0 | 1 | 1 | 22 | 7 | 34 | 0 |
| 2015 | 292 | 137 | 27 | 211 | 577 | 3 | 0 | 0 | 1 | 1 | 18 | 5 | 61 | 3 |
| 2016 | 384 | 187 | 44 | 317 | 187 | 4 | 1 | 0 | 1 | 1 | 27 | 7 | 58 | 3 |
| 2017 | 495 | 240 | 69 | 327 | 240 | 4 | 0 | 0 | 1 | 1 | 39 | 11 | 46 | 19 |
| 2018 | 559 | 205 | 88 | 444 | 654 | 6 | 2 | 0 | 1 | 1 | 40 | 12 | 52 | 41 |
| 2019 | 627 | 279 | 110 | 512 | 283 | 6 | 0 | 0 | 1 | 1 | 42 | 13 | 26 | 32 |
| 2020 | 654 | 209 | 137 | 517 | 209 | 6 | 0 | 0 | 1 | 1 | 47 | 15 | 20 | 32 |
| 2021 | 558 | 211 | 105 | 512 | 216 | 7 | 1 | 0 | 1 | 1 | 49 | 13 | 10 | 15 |
| 2022 | 589 | 244 | 102 | 245 | 245 | 7 | 0 | 0 | 1 | 1 | 46 | 14 | 5 | 17 |
| 2023 | 664 | 255 | 127 | 512 | 255 | 7 | 0 | 0 | 1 | 1 | 54 | 18 | 0 | 13 |
| 2024 | 682 | 244 | 110 | 407 | 245 | 7 | 0 | 0 | 1 | 1 | 62 | 17 | 2 | 0 |
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edições 2009 a 2024, via Base dos Dados (BigQuery). Código INEP da instituição: 1613. Sem estimativas: todo número desta seção é soma direta dos microdados; ano sem registro aparece como "sem dado". Matrículas, ingressantes e concluintes EAD vêm das linhas com dados por município; vagas e inscritos EAD, das linhas com dados só em nível Brasil. Curso novo ou encerrado é comparação de códigos entre anos (um curso que troca de código conta como um encerrado e um novo). Municípios EAD não são polos: o Censo de cursos não traz o cadastro de polos.
Leitura dos números
Com 682 matrículas em 2024, a FAP é a 76ª maior instituição de ensino superior do Paraná, entre 171 com sede no estado, e a única com sede em Ivatuba. A posição considera o número de alunos matriculados informado ao INEP.
De 2009 a 2024, o número de matrículas cresceu 138%, de 286 para 682. Todas as matrículas de 2024 são presenciais.
Em 2024, 244 alunos ingressaram e 110 concluíram um curso, 2,2 ingressantes para cada concluinte. Foram oferecidas 407 vagas e recebidas 245 inscrições, menos de um candidato por vaga. Os ingressantes ocuparam 60% dessas vagas.
São 62 docentes em exercício, cerca de um para cada 11 alunos matriculados.
Os maiores cursos em 2024 são Psicologia (presencial, 200 matrículas), Teologia (presencial, 167 matrículas) e Pedagogia (presencial, 118 matrículas).
Pelo grau do curso, as matrículas de 2024 se dividem em 78% de bacharelado e 22% de licenciatura. A área com mais alunos é ciências sociais, comunicação e informação, com 29% do total, entre 5 áreas.
No Censo, a FAP já apareceu com outro nome: Faculdade Adventista Paranaense (2009 a 2021).
De 2010 a 2024, a instituição abriu 5 cursos e encerrou 1.
Para quem trabalha com captação, os dois números que mais dizem sobre a saúde do processo são a ocupação das vagas e a relação entre quem entra e quem conclui. Comparar a FAP com instituições do mesmo porte do Paraná ajuda a separar o que é do mercado do que é da própria operação.
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edição 2024. Sem email, telefone, site institucional ou CNPJ: o Censo não coleta esses campos. Ver o Atlas das IES completo.