Instituição · Censo 2024
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA (CEFET/RJ)
Pública Federal · Centro Federal de Educação Tecnológica · Rio de Janeiro/RJ, região Sudeste. Mantenedora: CENTRO FED DE ED TECNOLOGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA RJ.
Evolução
Matrículas por modalidade, 2009 a 2024
Total de matrículas de graduação registradas pelo Censo em cada ano, separadas entre cursos presenciais e a distância (EAD).
Em 2009 a instituição tinha 5.981 matrículas, nenhuma em EAD. Em 2024 são 7.947, com 16,7% em EAD.
O presencial chegou ao maior número da série em 2022 (7.694) e fechou 2024 com 6.620. O presencial foi maioria em todos os anos com registro.
Entrada e saída
Ingressantes e concluintes
Quantos alunos entraram e quantos concluíram a graduação em cada ano, por modalidade.
Ingressantes
Concluintes
Vagas ofertadas e inscritos
Soma das vagas e dos inscritos em todos os processos seletivos informados ao Censo (presencial + EAD).
O ano com mais ingressantes foi 2019, com 2.848. Em 2024 entraram 2.148 alunos, 24,3% no EAD, para 3.181 vagas ofertadas.
Concluíram a graduação 871 alunos em 2024, contra 181 em 2009.
Portfólio
Cursos ofertados, abertos e encerrados
Cada curso tem um código próprio no Censo. Um código que aparece num ano e não aparecia no anterior conta como curso novo; o que some de um ano para o outro conta como encerrado.
Cursos por modalidade
Códigos de curso novos e encerrados
Maiores cursos em 2024
Matrículas somadas por nome de curso e modalidade. No presencial, o mesmo curso pode aparecer com um código por campus.
| Curso | Modalidade | Matrículas | Códigos |
|---|---|---|---|
| Engenharia Mecânica | Presencial | 1.163 | 4 |
| Engenharia De Produção | Presencial | 915 | 3 |
| Gestão De Turismo | EAD | 671 | 1 |
| Engenharia De Produção | EAD | 656 | 1 |
| Sistemas De Informação | Presencial | 579 | 2 |
| Engenharia Elétrica | Presencial | 541 | 3 |
| Administração | Presencial | 482 | 2 |
| Ciência Da Computação | Presencial | 408 | 1 |
| Engenharia De Controle E Automação | Presencial | 397 | 2 |
| Engenharia Civil | Presencial | 387 | 1 |
De 2010 a 2024 apareceram 20 códigos de curso novos e 1 deixou de aparecer. O ano com mais cursos novos foi 2014 (6).
Em 2024, os 10 maiores cursos somam 78,0% das matrículas da instituição.
Território
Municípios e estados com alunos
No presencial, o Censo informa o município do curso. No EAD, informa os municípios onde há alunos vinculados a cada curso. A contagem é de municípios distintos, não de polos.
Municípios com matrícula
Matrículas EAD por estado, 2024
Estados com matrículas EAD. Entre parênteses, municípios com alunos.
Em 2009 a instituição tinha alunos em 1 município de 1 estado. O número chegou a 7 municípios em 2014 e ficou em 7 em 2024, em 1 unidade da federação. Os cursos presenciais ficam em um só estado (7 municípios em 2024).
Em 2024, 100,0% das matrículas EAD estavam em RJ.
Mix acadêmico
Áreas do conhecimento e grau acadêmico
Participação de cada área geral (classificação Cine Brasil) e de cada grau no total de matrículas. Barra de cima: 2009. Barra de baixo: 2024.
Matrículas por área geral
Matrículas por grau acadêmico
Corpo docente
Docentes em exercício por titulação
Professores em exercício declarados pela instituição ao Censo, pela maior titulação.
Eram 206 docentes em exercício em 2009 e 640 em 2024. A parcela com doutorado foi de 39,8% para 65,8%.
Matrículas por docente em exercício em 2024: 12. A conta inclui alunos EAD, que não seguem a mesma relação professor por turma do presencial.
Cadastro
Organização acadêmica, categoria e mantenedora
Como a instituição aparece no cadastro do Censo ano a ano. Só listamos os anos em que algum campo mudou.
- 2009Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia · Pública Federal
Mantenedora: MINISTERIO DA EDUCACAO
Nome no cadastro: CENTRO FEDERAL DE EDUCACAO TECNOLOGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA - 2010Organização acadêmica: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia → Centro Federal de Educação Tecnológica
- 2016Mantenedora: MINISTERIO DA EDUCACAO → CENTRO FED DE ED TECNOLOGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA RJ
Dados
Tabela ano a ano
Todos os números desta página, por ano. Em telas estreitas, deslize a tabela para o lado.
| Ano | Matrículas | Matr. presencial | Matr. EAD | % EAD | Ingressantes | Concluintes | Vagas | Inscritos | Cursos | Cursos novos | Cursos encerrados | Municípios | UFs | Docentes | Doutores | FIES | Prouni |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2009 | 5.981 | 5.981 | 0 | 0,0% | 1.082 | 181 | 1.044 | 5.544 | 16 | n/a | n/a | 1 | 1 | 206 | 82 | 0 | 0 |
| 2010 | 5.845 | 5.845 | 0 | 0,0% | 1.124 | 223 | 1.108 | 6.096 | 17 | 1 | 0 | 5 | 1 | 228 | 85 | 0 | 0 |
| 2011 | 3.420 | 3.420 | 0 | 0,0% | 951 | 274 | 1.244 | 25.432 | 17 | 0 | 0 | 5 | 1 | 264 | 102 | 0 | 0 |
| 2012 | 3.880 | 3.880 | 0 | 0,0% | 1.161 | 254 | 1.214 | 30.875 | 18 | 1 | 0 | 5 | 1 | 290 | 114 | 0 | 0 |
| 2013 | 4.232 | 4.232 | 0 | 0,0% | 912 | 323 | 1.440 | 44.073 | 18 | 0 | 0 | 5 | 1 | 272 | 112 | 0 | 0 |
| 2014 | 4.827 | 4.827 | 0 | 0,0% | 1.368 | 401 | 2.062 | 21.604 | 24 | 6 | 0 | 7 | 1 | 418 | 173 | 0 | 0 |
| 2015 | 5.544 | 5.010 | 534 | 9,6% | 1.895 | 346 | 2.606 | 37.859 | 30 | 6 | 0 | 7 | 1 | 487 | 212 | 0 | 0 |
| 2016 | 6.649 | 5.906 | 743 | 11,2% | 1.969 | 399 | 2.796 | 31.116 | 32 | 2 | 0 | 7 | 1 | 501 | 218 | 0 | 0 |
| 2017 | 8.781 | 6.596 | 2.185 | 24,9% | 2.667 | 410 | 2.891 | 25.263 | 33 | 1 | 0 | 7 | 1 | 559 | 258 | 0 | 0 |
| 2018 | 8.934 | 6.382 | 2.552 | 28,6% | 2.584 | 688 | 3.255 | 23.093 | 35 | 2 | 0 | 7 | 1 | 640 | 310 | 0 | 0 |
| 2019 | 8.453 | 6.395 | 2.058 | 24,3% | 2.848 | 751 | 3.301 | 22.863 | 35 | 0 | 0 | 7 | 1 | 572 | 353 | 0 | 0 |
| 2020 | 10.094 | 6.797 | 3.297 | 32,7% | 2.679 | 811 | 3.077 | 11.123 | 36 | 1 | 0 | 7 | 1 | 591 | 386 | 0 | 0 |
| 2021 | 10.570 | 7.231 | 3.339 | 31,6% | 2.260 | 704 | 3.032 | 13.493 | 36 | 0 | 0 | 7 | 1 | 559 | 350 | 0 | 0 |
| 2022 | 9.371 | 7.694 | 1.677 | 17,9% | 1.969 | 308 | 3.310 | 13.658 | 36 | 0 | 0 | 7 | 1 | 547 | 364 | 0 | 0 |
| 2023 | 9.203 | 6.420 | 2.783 | 30,2% | 2.198 | 1.241 | 3.136 | 18.434 | 36 | 0 | 0 | 7 | 1 | 542 | 375 | 0 | 0 |
| 2024 | 7.947 | 6.620 | 1.327 | 16,7% | 2.148 | 871 | 3.181 | 19.576 | 35 | 0 | 1 | 7 | 1 | 640 | 421 | 0 | 0 |
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edições 2009 a 2024, via Base dos Dados (BigQuery). Código INEP da instituição: 593. Sem estimativas: todo número desta seção é soma direta dos microdados; ano sem registro aparece como "sem dado". Matrículas, ingressantes e concluintes EAD vêm das linhas com dados por município; vagas e inscritos EAD, das linhas com dados só em nível Brasil. Curso novo ou encerrado é comparação de códigos entre anos (um curso que troca de código conta como um encerrado e um novo). Municípios EAD não são polos: o Censo de cursos não traz o cadastro de polos.
Leitura dos números
Com 7.947 matrículas em 2024, a Cefet/rj é a 18ª maior instituição de ensino superior do Rio de Janeiro, entre 126 com sede no estado, e a 11ª da cidade do Rio de Janeiro, entre 65. A posição considera o número de alunos matriculados informado ao INEP.
De 2009 a 2024, o número de matrículas cresceu 33%, de 5.981 para 7.947. O ensino a distância responde por 17% das matrículas de 2024; a primeira matrícula EAD aparece em 2015.
Em 2024, 2.148 alunos ingressaram e 871 concluíram um curso, 2,5 ingressantes para cada concluinte. Foram oferecidas 3.181 vagas e recebidas 19.576 inscrições, 6,2 candidatos por vaga. Os ingressantes ocuparam 68% dessas vagas.
São 640 docentes em exercício, cerca de um para cada 12 alunos matriculados. No EAD essa relação tende a ser bem maior que no presencial, por isso vale ler junto com o peso da modalidade.
Os maiores cursos em 2024 são Engenharia Mecânica (presencial, 1.163 matrículas), Engenharia de Produção (presencial, 915 matrículas) e Gestão de Turismo (EAD, 671 matrículas).
Pelo grau do curso, as matrículas de 2024 se dividem em 88% de bacharelado, 9,9% de tecnológico e 2,3% de licenciatura. A área com mais alunos é engenharia, produção e construção, com 65% do total, entre 7 áreas.
De 2010 a 2024, a instituição abriu 20 cursos e encerrou 1.
Para quem trabalha com captação, os dois números que mais dizem sobre a saúde do processo são a ocupação das vagas e a relação entre quem entra e quem conclui. Comparar a Cefet/rj com instituições do mesmo porte do Rio de Janeiro ajuda a separar o que é do mercado do que é da própria operação.
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edição 2024. Sem email, telefone, site institucional ou CNPJ: o Censo não coleta esses campos. Ver o Atlas das IES completo.