Instituição · Censo 2024
Privada com fins lucrativos · Centro Universitário · Caxias do Sul/RS, região Sul. Mantenedora: CENTRO SUPERIOR DE TECNOLOGIA TECBRASIL LTDA.
Evolução
Total de matrículas de graduação registradas pelo Censo em cada ano, separadas entre cursos presenciais e a distância (EAD).
Em 2009 a instituição tinha 1.459 matrículas, nenhuma em EAD. Em 2024 são 5.981, com 67,1% em EAD.
O presencial chegou ao maior número da série em 2015 (3.780) e fechou 2024 com 1.967. O EAD passou o presencial pela primeira vez em 2019.
Entrada e saída
Quantos alunos entraram e quantos concluíram a graduação em cada ano, por modalidade.
Ingressantes
Concluintes
Vagas ofertadas e inscritos
Soma das vagas e dos inscritos em todos os processos seletivos informados ao Censo (presencial + EAD).
O ano com mais ingressantes foi 2019, com 3.382. Em 2024 entraram 2.800 alunos, 76,4% no EAD, para 3.238 vagas ofertadas.
Concluíram a graduação 649 alunos em 2024, contra 33 em 2009.
Portfólio
Cada curso tem um código próprio no Censo. Um código que aparece num ano e não aparecia no anterior conta como curso novo; o que some de um ano para o outro conta como encerrado.
Cursos por modalidade
Códigos de curso novos e encerrados
Maiores cursos em 2024
Matrículas somadas por nome de curso e modalidade. No presencial, o mesmo curso pode aparecer com um código por campus.
| Curso | Modalidade | Matrículas | Códigos |
|---|---|---|---|
| Administração | EAD | 531 | 1 |
| Processos Gerenciais | EAD | 410 | 1 |
| Análise E Desenvolvimento De Sistemas | EAD | 407 | 1 |
| Engenharia De Produção | EAD | 382 | 1 |
| Pedagogia | EAD | 276 | 1 |
| Direito | Presencial | 268 | 1 |
| Gestão De Recursos Humanos | EAD | 266 | 1 |
| Gestão Comercial | EAD | 261 | 1 |
| Psicologia | Presencial | 256 | 1 |
| Ciências Contábeis | EAD | 245 | 1 |
De 2010 a 2024 apareceram 64 códigos de curso novos e 11 deixaram de aparecer. O ano com mais cursos novos foi 2017 (13).
Em 2024, os 10 maiores cursos somam 55,2% das matrículas da instituição.
Território
No presencial, o Censo informa o município do curso. No EAD, informa os municípios onde há alunos vinculados a cada curso. A contagem é de municípios distintos, não de polos.
Municípios com matrícula
Matrículas EAD por estado, 2024
Dez estados com mais matrículas EAD. Entre parênteses, municípios com alunos.
Em 2009 a instituição tinha alunos em 1 município de 1 estado. Em 2024 eram 45, em 13 unidades da federação. Os cursos presenciais ficam em um só estado (1 município em 2024).
Em 2024, 98,5% das matrículas EAD estavam em RS.
Mix acadêmico
Participação de cada área geral (classificação Cine Brasil) e de cada grau no total de matrículas. Barra de cima: 2009. Barra de baixo: 2024.
Matrículas por área geral
Matrículas por grau acadêmico
Financiamento estudantil
Matrículas que o Censo registra com financiamento reembolsável do FIES e com bolsa Prouni (integral ou parcial). Um aluno pode ter mais de um tipo de apoio.
As matrículas com FIES chegaram a 383 em 2014 e eram 0 em 2024. As matrículas com Prouni eram 271 em 2024.
Corpo docente
Professores em exercício declarados pela instituição ao Censo, pela maior titulação.
Eram 89 docentes em exercício em 2009 e 158 em 2024. A parcela com doutorado foi de 6,7% para 14,6%.
Matrículas por docente em exercício em 2024: 38. A conta inclui alunos EAD, que não seguem a mesma relação professor por turma do presencial.
Cadastro
Como a instituição aparece no cadastro do Censo ano a ano. Só listamos os anos em que algum campo mudou.
Dados
Todos os números desta página, por ano. Em telas estreitas, deslize a tabela para o lado.
| Ano | Matrículas | Matr. presencial | Matr. EAD | % EAD | Ingressantes | Concluintes | Vagas | Inscritos | Cursos | Cursos novos | Cursos encerrados | Municípios | UFs | Docentes | Doutores | FIES | Prouni |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2009 | 1.459 | 1.459 | 0 | 0,0% | 629 | 33 | 1.530 | 988 | 14 | n/a | n/a | 1 | 1 | 89 | 6 | 13 | 147 |
| 2010 | 1.824 | 1.824 | 0 | 0,0% | 727 | 285 | 1.925 | 863 | 18 | 5 | 1 | 1 | 1 | 102 | 9 | 32 | 183 |
| 2011 | 2.555 | 2.555 | 0 | 0,0% | 996 | 225 | 2.025 | 1.268 | 21 | 3 | 0 | 1 | 1 | 124 | 8 | 82 | 250 |
| 2012 | 2.773 | 2.773 | 0 | 0,0% | 453 | 138 | 2.515 | 2.460 | 23 | 2 | 0 | 1 | 1 | 133 | 7 | 157 | 287 |
| 2013 | 3.079 | 2.975 | 104 | 3,4% | 1.476 | 415 | 5.090 | 3.976 | 24 | 1 | 0 | 4 | 1 | 137 | 7 | 246 | 326 |
| 2014 | 2.969 | 2.778 | 191 | 6,4% | 1.447 | 282 | 3.160 | 1.474 | 26 | 3 | 1 | 4 | 1 | 153 | 8 | 383 | 383 |
| 2015 | 4.002 | 3.780 | 222 | 5,5% | 1.212 | 362 | 3.550 | 5.945 | 26 | 0 | 0 | 4 | 1 | 118 | 9 | 382 | 526 |
| 2016 | 2.690 | 2.479 | 211 | 7,8% | 960 | 398 | 3.584 | 1.607 | 29 | 3 | 0 | 4 | 1 | 95 | 9 | 323 | 504 |
| 2017 | 2.666 | 2.158 | 508 | 19,1% | 1.219 | 363 | 7.690 | 1.846 | 42 | 13 | 0 | 4 | 1 | 91 | 11 | 215 | 512 |
| 2018 | 3.801 | 2.152 | 1.649 | 43,4% | 2.139 | 376 | 9.680 | 3.301 | 46 | 4 | 0 | 13 | 2 | 96 | 16 | 132 | 543 |
| 2019 | 4.693 | 2.243 | 2.450 | 52,2% | 3.382 | 356 | 11.647 | 6.713 | 51 | 5 | 0 | 13 | 2 | 113 | 16 | 56 | 446 |
| 2020 | 5.639 | 2.204 | 3.435 | 60,9% | 3.307 | 412 | 13.855 | 8.064 | 52 | 2 | 1 | 17 | 1 | 97 | 18 | 11 | 459 |
| 2021 | 6.640 | 2.242 | 4.398 | 66,2% | 3.325 | 630 | 16.655 | 6.545 | 55 | 3 | 0 | 17 | 1 | 90 | 16 | 3 | 407 |
| 2022 | 6.243 | 2.030 | 4.213 | 67,5% | 2.786 | 588 | 14.383 | 5.552 | 54 | 4 | 5 | 22 | 3 | 147 | 21 | 2 | 356 |
| 2023 | 6.243 | 2.064 | 4.179 | 66,9% | 3.205 | 769 | 11.527 | 6.132 | 62 | 10 | 2 | 34 | 11 | 154 | 23 | 0 | 328 |
| 2024 | 5.981 | 1.967 | 4.014 | 67,1% | 2.800 | 649 | 3.238 | 2.985 | 67 | 6 | 1 | 45 | 13 | 158 | 23 | 0 | 271 |
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edições 2009 a 2024, via Base dos Dados (BigQuery). Código INEP da instituição: 3333. Sem estimativas: todo número desta seção é soma direta dos microdados; ano sem registro aparece como "sem dado". Matrículas, ingressantes e concluintes EAD vêm das linhas com dados por município; vagas e inscritos EAD, das linhas com dados só em nível Brasil. Curso novo ou encerrado é comparação de códigos entre anos (um curso que troca de código conta como um encerrado e um novo). Municípios EAD não são polos: o Censo de cursos não traz o cadastro de polos.
Leitura dos números
Com 5.981 matrículas em 2024, o Centro Universitário Uniftec é a 17ª maior instituição de ensino superior do Rio Grande do Sul, entre 118 com sede no estado, e a 3ª de Caxias do Sul, entre 6. A posição considera o número de alunos matriculados informado ao INEP.
De 2009 a 2024, o número de matrículas cresceu 310%, de 1.459 para 5.981. O ensino a distância responde por 67% das matrículas de 2024; a primeira matrícula EAD aparece em 2013.
Em 2024, 2.800 alunos ingressaram e 649 concluíram um curso, 4,3 ingressantes para cada concluinte. Foram oferecidas 3.238 vagas e recebidas 2.985 inscrições, menos de um candidato por vaga. Os ingressantes ocuparam 86% dessas vagas.
São 158 docentes em exercício, cerca de um para cada 38 alunos matriculados. No EAD essa relação tende a ser bem maior que no presencial, por isso vale ler junto com o peso da modalidade.
Os maiores cursos em 2024 são Administração (EAD, 531 matrículas), Processos Gerenciais (EAD, 410 matrículas) e Análise e Desenvolvimento de Sistemas (EAD, 407 matrículas).
Pelo grau do curso, as matrículas de 2024 se dividem em 49% de bacharelado, 46% de tecnológico e 4,6% de licenciatura. A área com mais alunos é negócios, administração e direito, com 53% do total, entre 9 áreas.
No Censo, o Centro Universitário Uniftec já apareceu com outro nome: Faculdade de Tecnologia Tecbrasil (2009 a 2015).
De 2010 a 2024, a instituição abriu 64 cursos e encerrou 11.
Para quem trabalha com captação, os dois números que mais dizem sobre a saúde do processo são a ocupação das vagas e a relação entre quem entra e quem conclui. Comparar o Centro Universitário Uniftec com instituições do mesmo porte do Rio Grande do Sul ajuda a separar o que é do mercado do que é da própria operação.
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edição 2024. Sem email, telefone, site institucional ou CNPJ: o Censo não coleta esses campos. Ver o Atlas das IES completo.