Instituição · Censo 2024
Pública Federal · Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia · Florianópolis/SC, região Sul. Mantenedora: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA.
Evolução
Total de matrículas de graduação registradas pelo Censo em cada ano, separadas entre cursos presenciais e a distância (EAD).
Em 2009 a instituição tinha 1.619 matrículas, 33,0% delas em EAD. Em 2024 são 7.802, com 1,5% em EAD.
O presencial chegou ao maior número da série em 2021 (7.784) e fechou 2024 com 7.682. O presencial foi maioria em todos os anos com registro.
Entrada e saída
Quantos alunos entraram e quantos concluíram a graduação em cada ano, por modalidade.
Ingressantes
Concluintes
Vagas ofertadas e inscritos
Soma das vagas e dos inscritos em todos os processos seletivos informados ao Censo (presencial + EAD).
O ano com mais ingressantes foi 2018, com 2.877. Em 2024 entraram 2.810 alunos, 4,9% no EAD, para 4.354 vagas ofertadas.
Concluíram a graduação 665 alunos em 2024, contra 231 em 2009.
Portfólio
Cada curso tem um código próprio no Censo. Um código que aparece num ano e não aparecia no anterior conta como curso novo; o que some de um ano para o outro conta como encerrado.
Cursos por modalidade
Códigos de curso novos e encerrados
Maiores cursos em 2024
Matrículas somadas por nome de curso e modalidade. No presencial, o mesmo curso pode aparecer com um código por campus.
| Curso | Modalidade | Matrículas | Códigos |
|---|---|---|---|
| Engenharia Elétrica | Presencial | 1.006 | 4 |
| Engenharia Civil | Presencial | 615 | 3 |
| Engenharia Mecânica | Presencial | 578 | 4 |
| Análise E Desenvolvimento De Sistemas | Presencial | 553 | 4 |
| Engenharia Mecatrônica | Presencial | 430 | 2 |
| Design De Moda | Presencial | 356 | 3 |
| Engenharia Eletrônica | Presencial | 322 | 1 |
| Processos Gerenciais | Presencial | 269 | 3 |
| Produção Multimídia | Presencial | 253 | 1 |
| Fabricação Mecânica | Presencial | 222 | 2 |
De 2010 a 2024 apareceram 58 códigos de curso novos e 10 deixaram de aparecer. O ano com mais cursos novos foi 2016 (12).
Em 2024, os 10 maiores cursos somam 59,0% das matrículas da instituição.
Território
No presencial, o Censo informa o município do curso. No EAD, informa os municípios onde há alunos vinculados a cada curso. A contagem é de municípios distintos, não de polos.
Municípios com matrícula
Matrículas EAD por estado, 2024
Estados com matrículas EAD. Entre parênteses, municípios com alunos.
Em 2009 a instituição tinha alunos em 12 municípios de 4 estados. O número chegou a 25 municípios em 2016 e ficou em 19 em 2024, em 1 unidade da federação. Os cursos presenciais ficam em um só estado (19 municípios em 2024).
Em 2024, 100,0% das matrículas EAD estavam em SC.
Mix acadêmico
Participação de cada área geral (classificação Cine Brasil) e de cada grau no total de matrículas. Barra de cima: 2009. Barra de baixo: 2024.
Matrículas por área geral
Matrículas por grau acadêmico
Corpo docente
Professores em exercício declarados pela instituição ao Censo, pela maior titulação.
Eram 242 docentes em exercício em 2009 e 1.241 em 2024. A parcela com doutorado foi de 26,4% para 57,1%.
Matrículas por docente em exercício em 2024: 6. A conta inclui alunos EAD, que não seguem a mesma relação professor por turma do presencial.
Cadastro
Como a instituição aparece no cadastro do Censo ano a ano. Só listamos os anos em que algum campo mudou.
Dados
Todos os números desta página, por ano. Em telas estreitas, deslize a tabela para o lado.
| Ano | Matrículas | Matr. presencial | Matr. EAD | % EAD | Ingressantes | Concluintes | Vagas | Inscritos | Cursos | Cursos novos | Cursos encerrados | Municípios | UFs | Docentes | Doutores | FIES | Prouni |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2009 | 1.619 | 1.085 | 534 | 33,0% | 833 | 231 | 836 | 3.490 | 14 | n/a | n/a | 12 | 4 | 242 | 64 | 0 | 0 |
| 2010 | 2.222 | 1.497 | 725 | 32,6% | 931 | 419 | 1.006 | 7.396 | 15 | 6 | 5 | 12 | 4 | 279 | 74 | 0 | 0 |
| 2011 | 2.111 | 1.674 | 437 | 20,7% | 1.051 | 244 | 1.148 | 12.096 | 16 | 1 | 0 | 13 | 4 | 311 | 92 | 0 | 0 |
| 2012 | 2.650 | 1.947 | 703 | 26,5% | 1.229 | 223 | 1.238 | 10.468 | 17 | 1 | 0 | 15 | 4 | 299 | 101 | 0 | 0 |
| 2013 | 3.238 | 2.394 | 844 | 26,1% | 1.350 | 484 | 1.566 | 22.515 | 23 | 6 | 0 | 16 | 4 | 394 | 125 | 0 | 0 |
| 2014 | 2.948 | 2.439 | 509 | 17,3% | 972 | 371 | 1.724 | 17.074 | 23 | 0 | 0 | 15 | 4 | 425 | 146 | 0 | 0 |
| 2015 | 3.351 | 3.027 | 324 | 9,7% | 1.434 | 200 | 1.751 | 18.735 | 32 | 9 | 0 | 23 | 4 | 495 | 188 | 0 | 0 |
| 2016 | 4.182 | 3.943 | 239 | 5,7% | 2.045 | 487 | 2.603 | 19.858 | 43 | 12 | 1 | 25 | 4 | 672 | 256 | 0 | 0 |
| 2017 | 5.260 | 4.991 | 269 | 5,1% | 2.655 | 259 | 3.707 | 32.085 | 48 | 5 | 0 | 18 | 1 | 801 | 317 | 0 | 0 |
| 2018 | 5.957 | 5.753 | 204 | 3,4% | 2.877 | 398 | 3.461 | 18.670 | 51 | 3 | 0 | 22 | 2 | 899 | 368 | 0 | 0 |
| 2019 | 7.151 | 6.969 | 182 | 2,5% | 2.804 | 712 | 3.936 | 19.808 | 55 | 4 | 0 | 22 | 2 | 988 | 470 | 0 | 0 |
| 2020 | 7.431 | 7.383 | 48 | 0,6% | 2.774 | 575 | 2.840 | 17.606 | 54 | 1 | 2 | 19 | 1 | 1.013 | 508 | 0 | 0 |
| 2021 | 7.835 | 7.784 | 51 | 0,7% | 2.752 | 521 | 3.732 | 16.062 | 57 | 3 | 0 | 19 | 1 | 1.048 | 533 | 0 | 0 |
| 2022 | 7.333 | 7.297 | 36 | 0,5% | 2.568 | 673 | 4.270 | 13.313 | 59 | 2 | 0 | 19 | 1 | 1.067 | 555 | 0 | 0 |
| 2023 | 7.586 | 7.486 | 100 | 1,3% | 2.815 | 815 | 4.502 | 18.578 | 64 | 5 | 0 | 19 | 1 | 1.309 | 663 | 0 | 0 |
| 2024 | 7.802 | 7.682 | 120 | 1,5% | 2.810 | 665 | 4.354 | 16.456 | 62 | 0 | 2 | 19 | 1 | 1.241 | 708 | 0 | 0 |
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edições 2009 a 2024, via Base dos Dados (BigQuery). Código INEP da instituição: 3162. Sem estimativas: todo número desta seção é soma direta dos microdados; ano sem registro aparece como "sem dado". Matrículas, ingressantes e concluintes EAD vêm das linhas com dados por município; vagas e inscritos EAD, das linhas com dados só em nível Brasil. Curso novo ou encerrado é comparação de códigos entre anos (um curso que troca de código conta como um encerrado e um novo). Municípios EAD não são polos: o Censo de cursos não traz o cadastro de polos.
Leitura dos números
Com 7.802 matrículas em 2024, o IFSC é a 10ª maior instituição de ensino superior de Santa Catarina, entre 100 com sede no estado, e a 3ª de Florianópolis, entre 11. A posição considera o número de alunos matriculados informado ao INEP.
De 2009 a 2024, o número de matrículas cresceu 382%, de 1.619 para 7.802. O ensino a distância responde por 1,5% das matrículas de 2024; a primeira matrícula EAD aparece em 2009.
Em 2024, 2.810 alunos ingressaram e 665 concluíram um curso, 4,2 ingressantes para cada concluinte. Foram oferecidas 4.354 vagas e recebidas 16.456 inscrições, 3,8 candidatos por vaga. Os ingressantes ocuparam 65% dessas vagas.
São 1.241 docentes em exercício, cerca de um para cada 6 alunos matriculados. No EAD essa relação tende a ser bem maior que no presencial, por isso vale ler junto com o peso da modalidade.
Os maiores cursos em 2024 são Engenharia Elétrica (presencial, 1.006 matrículas), Engenharia Civil (presencial, 615 matrículas) e Engenharia Mecânica (presencial, 578 matrículas).
Pelo grau do curso, as matrículas de 2024 se dividem em 53% de bacharelado, 41% de tecnológico e 6,3% de licenciatura. A área com mais alunos é engenharia, produção e construção, com 53% do total, entre 8 áreas.
No Censo, o IFSC já apareceu com outro nome: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia de Santa Catarina (2009).
De 2010 a 2024, a instituição abriu 58 cursos e encerrou 10.
Para quem trabalha com captação, os dois números que mais dizem sobre a saúde do processo são a ocupação das vagas e a relação entre quem entra e quem conclui. Comparar o IFSC com instituições do mesmo porte de Santa Catarina ajuda a separar o que é do mercado do que é da própria operação.
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edição 2024. Sem email, telefone, site institucional ou CNPJ: o Censo não coleta esses campos. Ver o Atlas das IES completo.