Instituição · Censo 2024
Privada sem fins lucrativos · Faculdade · São Paulo/SP, região Sudeste. Mantenedora: INSTITUTO BRASILEIRO DE TECNOLOGIA E CIENCIA DA COMPUTACAO - IBTCC.
Evolução
Total de matrículas de graduação registradas pelo Censo em cada ano, separadas entre cursos presenciais e a distância (EAD).
Em 2022 a instituição tinha 198 matrículas. Em 2024 são 438. O primeiro registro da instituição no Censo desta série é de 2022.
Entrada e saída
Quantos alunos entraram e quantos concluíram a graduação em cada ano, por modalidade.
Ingressantes
Concluintes
Vagas ofertadas e inscritos
Soma das vagas e dos inscritos em todos os processos seletivos informados ao Censo (presencial + EAD).
O ano com mais ingressantes foi 2022, com 252. Em 2024 entraram 211 alunos, para 338 vagas ofertadas.
Nenhum aluno concluiu a graduação em 2024.
Portfólio
Cada curso tem um código próprio no Censo. Um código que aparece num ano e não aparecia no anterior conta como curso novo; o que some de um ano para o outro conta como encerrado.
Cursos
Códigos de curso novos e encerrados
Maiores cursos em 2024
Matrículas somadas por nome de curso e modalidade. No presencial, o mesmo curso pode aparecer com um código por campus.
| Curso | Modalidade | Matrículas | Códigos |
|---|---|---|---|
| Engenharia De Software | Presencial | 125 | 1 |
| Ciência Da Computação | Presencial | 124 | 1 |
| Engenharia De Computação | Presencial | 105 | 1 |
| Sistemas De Informação | Presencial | 84 | 1 |
De 2023 a 2024 nenhum código de curso novo apareceu e nenhum deixou de aparecer.
Mix acadêmico
Participação de cada área geral (classificação Cine Brasil) e de cada grau no total de matrículas. Barra de cima: 2022. Barra de baixo: 2024.
Matrículas por área geral
Matrículas por grau acadêmico
Corpo docente
Professores em exercício declarados pela instituição ao Censo, pela maior titulação.
Eram 36 docentes em exercício em 2022 e 46 em 2024. A parcela com doutorado foi de 55,6% para 52,2%.
Matrículas por docente em exercício em 2024: 10.
Cadastro
Como a instituição aparece no cadastro do Censo ano a ano. Só listamos os anos em que algum campo mudou.
Dados
Todos os números desta página, por ano. Em telas estreitas, deslize a tabela para o lado.
| Ano | Matrículas | Ingressantes | Concluintes | Vagas | Inscritos | Cursos | Cursos novos | Cursos encerrados | Municípios | UFs | Docentes | Doutores | FIES | Prouni |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2009 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2010 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2011 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2012 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2013 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2014 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2015 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2016 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2017 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2018 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2019 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2020 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2021 | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a | n/a |
| 2022 | 198 | 252 | 0 | 526 | 2.037 | 4 | n/a | n/a | 1 | 1 | 36 | 20 | 0 | 0 |
| 2023 | 319 | 241 | 0 | 353 | 1.122 | 4 | 0 | 0 | 1 | 1 | 49 | 28 | 0 | 0 |
| 2024 | 438 | 211 | 0 | 338 | 1.786 | 4 | 0 | 0 | 1 | 1 | 46 | 24 | 0 | 0 |
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edições 2009 a 2024, via Base dos Dados (BigQuery). Código INEP da instituição: 22651. Sem estimativas: todo número desta seção é soma direta dos microdados; ano sem registro aparece como "sem dado". Matrículas, ingressantes e concluintes EAD vêm das linhas com dados por município; vagas e inscritos EAD, das linhas com dados só em nível Brasil. Curso novo ou encerrado é comparação de códigos entre anos (um curso que troca de código conta como um encerrado e um novo). Municípios EAD não são polos: o Censo de cursos não traz o cadastro de polos.
Leitura dos números
Com 438 matrículas em 2024, o Inteli é a 309ª maior instituição de ensino superior de São Paulo, entre 580 com sede no estado, e a 73ª da cidade de São Paulo, entre 172. A posição considera o número de alunos matriculados informado ao INEP.
Desde 2022, primeiro ano com alunos na série, o número de matrículas cresceu 121%, de 198 para 438. Todas as matrículas de 2024 são presenciais.
Em 2024, 211 alunos ingressaram e nenhum concluiu um curso. Foram oferecidas 338 vagas e recebidas 1.786 inscrições, 5,3 candidatos por vaga. Os ingressantes ocuparam 62% dessas vagas.
São 46 docentes em exercício, cerca de um para cada 10 alunos matriculados.
Os maiores cursos em 2024 são Engenharia de Software (presencial, 125 matrículas), Ciência da Computação (presencial, 124 matrículas) e Engenharia de Computação (presencial, 105 matrículas).
Em 2024, todas as matrículas são de bacharelado. A área com mais alunos é computação e tecnologias da informação e comunicação (TIC), com 76% do total, entre 2 áreas.
Para quem trabalha com captação, os dois números que mais dizem sobre a saúde do processo são a ocupação das vagas e a relação entre quem entra e quem conclui. Comparar o Inteli com instituições do mesmo porte de São Paulo ajuda a separar o que é do mercado do que é da própria operação.
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edição 2024. Sem email, telefone, site institucional ou CNPJ: o Censo não coleta esses campos. Ver o Atlas das IES completo.