Em 2023, o Censo Escolar contou 180.230 escolas ativas e 47.304.632 matrículas na educação básica, queda de 0,2% frente a 2022. É a fotografia do país um ano antes do resultado mais recente, com o corpo docente crescendo mesmo com a matrícula em leve retração.
Escola com situação de funcionamento "Em atividade" no Censo: exclui unidades paralisadas, extintas ou em processo de extinção
180.230↓ 2,2%
vs. 2022: 184.332
Matrículas
47.304.632↓ 0,2%
vs. 2022: 47.382.074
Docentes
2.934.558↑ 0,4%
vs. 2022: 2.924.306
Turmas
2.212.677↑ 1,0%
vs. 2022: 2.190.502
Matrículas dividido pelo número de docentes em exercício: é uma proporção de rede, não o tamanho médio de uma turma
16,12↓ 0,5%
vs. 2022: 16,20
Matrículas EAD
1.012.920↑ 17,7%
vs. 2022: 860.753
Todos os números desta página: Censo Escolar da Educação Básica 2023 (INEP), extraídos via BigQuery (basedosdados), tabela "escola"
ℹ️
O que o Censo Escolar de 2023 não coleta
Este Censo não mede Yield Rate, Summer Melt, taxa de distorção idade-série nem taxas de aprovação, reprovação ou abandono: nenhuma dessas métricas existe nesta base, em nenhum ano da série.
Desde fevereiro de 2022, por decisão de LGPD, o INEP suprimiu todo atributo individual de aluno e docente, retroativo a toda a série 2007-2024: não há como cruzar idade, cor/raça ou formação em nível individual, nem para 2023.
O recorte por itinerário formativo do Novo Ensino Médio (propedêutico, técnico, magistério) não está disponível neste extrato de fatos para 2023: só o total de matrícula do Ensino Médio foi extraído.
Este extrato também não traz o panorama por região ou por UF: os números de docentes, turmas e rede pública/privada aqui são nacionais, sem desagregação estadual.
O que 2023 diz para cada cadeira
Antes dos gráficos, a leitura: o que este Censo muda pra quem mantém a escola, matricula, paga a conta e decide o pedagógico
Mantenedora / dono de escola19,9%
A rede privada responde por 19,9% da matrícula nacional em 2023, 9.423.327 alunos, contra 80,1% na rede pública (37.881.305). É a fatia de mercado em nível nacional; este extrato de fatos não traz o detalhamento por estado que mostraria onde essa fatia é maior ou menor que a média.
A matrícula nacional caiu 0,2% em 2023, de 47.382.074 para 47.304.632. É queda pequena mas real: para quem capta matrícula, o total de alunos do país encolheu levemente sobre o ano anterior, num contexto em que o número de escolas ativas caiu mais forte, 2,2%.
O corpo docente cresceu 0,4% em 2023, de 2.924.306 para 2.934.558, enquanto a matrícula caiu 0,2% no mesmo período. A razão aluno por docente fecha o ano em 16,12: turma menor tende a significar custo por aluno mais alto, e o movimento de 2023 confirma a direção, não a reverte.
O Ensino Médio responde por 16,2% da matrícula nacional em 2023, 7.676.743 alunos. Este extrato de fatos não traz o recorte por itinerário formativo do Novo Ensino Médio para este ano, então qualquer leitura de propedêutico, técnico ou magistério precisa esperar uma consulta que traga esse detalhamento.
As mesmas matrículas, vistas por quem mantém a escola e por onde o aluno está.
Matrículas por rede administrativa
Federal, estadual e municipal somam a rede pública; a rede privada é a quarta fatia
Federal: 380.596 matrículas (0,8%)
Estadual: 14.180.891 matrículas (30,0%)
Municipal: 23.319.818 matrículas (49,3%)
Privada: 9.423.327 matrículas (19,9%)
Federal 0,8%Estadual 30,0%Municipal 49,3%Privada 19,9%
Leitura do dado
A rede pública concentra 80,1% da matrícula da educação básica em 2023, 37.881.305 alunos somando federal, estadual e municipal, contra 9.423.327 (19,9%) na rede privada. A rede municipal é a maior fatia isolada, com 23.319.818 matrículas (49,3% do total), à frente da estadual (14.180.891, 30,0%) e da privada (9.423.327, 19,9%).
A rede federal aparece com 380.596 matrículas, 0,8% do total: uma fatia residual em volume, concentrada em modelo, não em escala. Para quem lê o Censo como mercado potencial de matrícula privada, o recorte nacional de 19,9% é o piso; a fatia real varia por estado, e este resumo de fatos não traz o detalhamento por UF.
Matrículas por zona
Participação no total nacional de matrículas
Urbana
41.993.893 matrículas
88,8% (41.993.893 matrículas)
Rural
5.310.739 matrículas
11,2% (5.310.739 matrículas)
Leitura do dado
A zona urbana concentra 88,8% da matrícula nacional em 2023, 41.993.893 alunos, contra 11,2% (5.310.739) na zona rural. É a distribuição predominante da rede brasileira, mas a média nacional tende a esconder variação entre regiões: este extrato de fatos não traz o recorte por UF ou região que confirmaria onde a zona rural pesa mais ou menos que a média.
O mapa da educação básica
Navegue como num aplicativo de mapa: role para dar zoom, arraste para mover, clique num estado para abrir os municípios.
›
Brasil
Matrículas47.304.632
Escolas ativas180.230
% do país19,9%
Razão aluno/docente16,12
menosmais
A leitura nacional deste extrato de 2023 é rede pública em 80,1% da matrícula e zona urbana em 88,8%: o detalhamento por UF fica por conta do mapa interativo, fora do escopo deste resumo de fatos.
Contorno geográfico do IBGE (biblioteca open source mapa-brasil, MIT)
Leitura do dado
O mapa interativo permite comparar rede administrativa e zona estado a estado, mas os números citados nesta edição são nacionais: 80,1% de rede pública e 88,8% de matrícula urbana. Qualquer leitura de território, sede ou logística de expansão precisa olhar o mapa diretamente, porque este resumo de fatos não desce ao nível de UF ou município.
02 · Etapas
O que o Brasil estuda, dos 0 aos 17
Cada barra é a participação da etapa no total de matrículas do país.
Matrícula por etapa, 2023
Ensino Fundamental
26.108.208 matrículas
55,2% (26.108.208 matrículas)
Creche e pré-escola, de 0 a 5 anos
9.461.155 matrículas
20,0% (9.461.155 matrículas)
Ensino Médio
7.676.743 matrículas
16,2% (7.676.743 matrículas)
Educação de Jovens e Adultos: modalidade para quem não concluiu o ensino fundamental ou médio na idade prevista
2.589.815 matrículas
5,5% (2.589.815 matrículas)
Educação Profissional
2.413.825 matrículas
5,1% (2.413.825 matrículas)
Matrículas em classes ou escolas exclusivas de educação especial, não inclui alunos incluídos em turmas comuns com apoio
1.771.430 matrículas, classes exclusivas
3,7% (1.771.430 matrículas, classes exclusivas)
As etapas se sobrepõem parcialmente: um aluno pode contar em mais de uma categoria conforme o corte do Censo. A soma das barras passa de 100% do total de matrículas, e isso é esperado, não erro de conta.
Leitura do dado
O Ensino Fundamental é a etapa que mais matricula em 2023, 26.108.208 alunos, 55,2% do total nacional, esperado numa etapa que cobre nove anos de escolaridade obrigatória. A Educação Infantil vem em seguida com 9.461.155 matrículas (20,0%), e o Ensino Médio soma 7.676.743 (16,2%).
EJA (2.589.815, 5,5%), Educação Profissional (2.413.825, 5,1%) e Educação Especial em classes exclusivas (1.771.430, 3,7%) completam o quadro. As categorias podem se sobrepor conforme o corte do Censo, então a soma das seis fatias passa da matrícula total de 47.304.632.
03 · Novo Ensino Médio
O Trilha de aprofundamento do Novo Ensino Médio: propedêutico, técnico ou magistério, escolhida pelo aluno a partir do 2º ano, só a partir de 2023
Este recorte não existe antes de 2023: zero estrutural, não ausência de oferta.
Matrículas por itinerário, 2023
Propedêutico
6.853.156
89,3% do Novo Ensino Médio
Técnico
782.129
10,2% do Novo Ensino Médio
Formação de docentes para a educação infantil e anos iniciais, oferecida dentro do próprio ensino médio
41.458
0,5% do Novo Ensino Médio
A soma dos 3 itinerários (7.676.743) bate exatamente com o total de matrículas de Ensino Médio da etapa "Ensino Médio": aqui não há sobreposição.
Leitura do dado
Este extrato de fatos não traz o recorte por itinerário formativo (propedêutico, técnico ou magistério) para 2023: só o total de matrícula do Ensino Médio está disponível aqui, 7.676.743 alunos, 16,2% da matrícula nacional. Não é o mesmo que dizer que o dado não existe no Censo, é que esta consulta específica não extraiu esse nível de detalhe, e este texto não vai supor uma distribuição entre itinerários sem o número.
04 · Estrutura e infraestrutura
O que cada escola tem
% das escolas ativas com o recurso, e a variação sobre o ano anterior.
Internet
90,9%↑ 3,4pp
vs. 2022: 87,5%
Biblioteca ou sala de leitura
52,4%↑ 0,5pp
vs. 2022: 51,9%
Laboratório de informática
30,2%↓ 0,8pp
vs. 2022: 31,0%
Laboratório de ciências
12,5%↑ 0,5pp
vs. 2022: 12,0%
Leitura do dado
Internet chega a 90,9% das escolas ativas em 2023, o recurso mais disseminado entre os quatro medidos aqui. Biblioteca ou sala de leitura está em 52,4% das escolas, pouco mais da metade da rede.
Laboratório de informática (30,2%) e laboratório de ciências (12,5%) seguem como os recursos menos comuns. Este extrato traz só o retrato de 2023, sem a série histórica que mostraria se o laboratório de informática está subindo ou descendo neste ano específico.
05 · Modalidade EAD
Residual, e com uma reviravolta
Matrículas em Educação a Distância: modalidade em que a mediação didático-pedagógica ocorre com uso de tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores em locais e tempos diversos na educação básica, todas as etapas, 2007-2024.
Série EAD, matrículas por ano
0 matrículas EAD em 2007: zero estrutural, a modalidade não era reportada como categoria própria neste período
2007
0 matrículas EAD em 2008: zero estrutural, a modalidade não era reportada como categoria própria neste período
2008
0 matrículas EAD em 2009: zero estrutural, a modalidade não era reportada como categoria própria neste período
2009
0 matrículas EAD em 2010: zero estrutural, a modalidade não era reportada como categoria própria neste período
2010
0 matrículas EAD em 2011: zero estrutural, a modalidade não era reportada como categoria própria neste período
2011
0 matrículas EAD em 2012: zero estrutural, a modalidade não era reportada como categoria própria neste período
2012
0 matrículas EAD em 2013: zero estrutural, a modalidade não era reportada como categoria própria neste período
2013
0 matrículas EAD em 2014: zero estrutural, a modalidade não era reportada como categoria própria neste período
2014
628.130 matrículas EAD em 2015
2015
693.828 matrículas EAD em 2016
2016
681.965 matrículas EAD em 2017
2017
674.823 matrículas EAD em 2018
2018
639.786 matrículas EAD em 2019
2019
590.340 matrículas EAD em 2020
2020
641.056 matrículas EAD em 2021
2021
860.753 matrículas EAD em 2022
2022
1.012.920 matrículas EAD em 2023
2023
1.042.337 matrículas EAD em 2024
2024
Barras tracejadas (2007-2014): zero estrutural, a modalidade não era reportada como categoria própria neste período, não é ausência real de ensino a distância.
Leitura do dado
A modalidade EAD soma 1.012.920 matrículas na educação básica em 2023, 2,1% do total nacional. É um número real de adoção, não uma lacuna de coleta: 2023 está fora da janela em que o Censo tratava EAD como zero estrutural, o que só vale até 2014.
Este extrato não traz a comparação com 2022 nem a série histórica da modalidade, então não é possível afirmar aqui se a adoção de EAD cresceu ou caiu no ano. O que se pode dizer com o que está disponível é o tamanho absoluto: 1.012.920 alunos, cerca de 2 em cada 100 matrículas do país.
06 · Docentes, turmas e panorama regional
Quem dá aula, e onde a rede é mais frágil
A mesma rede, vista pelo corpo docente e pelas 5 regiões do país.
Docentes e turmas, 2023
Docentes em exercício
2.934.558
vs. 2022: 2.924.306 (+0,4%)
Turmas
2.212.677
vs. 2022: 2.190.502 (+1,0%)
Razão aluno/docente
16,12
vs. 2022: 16,20
Leitura do dado
O corpo docente soma 2.934.558 profissionais em exercício em 2023, alta de 0,4% sobre 2022 (2.924.306). As turmas cresceram um pouco mais, 1,0%, de 2.190.502 para 2.212.677, enquanto a matrícula total caiu 0,2% no mesmo período. A razão aluno por docente fecha o ano em 16,12.
Este extrato de fatos não traz o panorama por região (Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste, Sul): os números de docentes, turmas e razão aluno/docente aqui são só o total nacional de 2023, sem o recorte que mostraria onde a rede está mais ou menos apertada.
Panorama por região, 2023
Escolas ativas, zona, rede privada e razão aluno/docente, as 5 regiões
Panorama por região do Censo Escolar da Educação Básica 2023: escolas ativas, zona rural, rede privada, razão aluno/docente e matrículas
Região
Escolas ativas
% rural
% rede privada
Razão aluno/docente
Matrículas
Norte
22.218
sem dado
10,0%
18,81
4.776.303
Nordeste
60.380
sem dado
17,9%
17,21
13.685.355
Centro-Oeste
10.539
sem dado
19,3%
18,13
3.672.276
Sudeste
60.948
sem dado
24,1%
15,47
18.707.707
Sul
26.145
sem dado
19,8%
13,64
6.462.991
A coluna "% rural" não tem fonte nesta base (o Censo Escolar não traz zona por UF neste recorte); os demais valores vêm da soma dos estados de cada região.
07 · Série 2007-2023
O ano de 2023 em contexto
Sob cada valor, a variação sobre o ano anterior. A linha destacada é 2023.
Série histórica do Censo Escolar da Educação Básica por ano, de 2007 a 2024, com 2023 destacado
Ano
Escolas ativas
Matrículas
Docentes
Turmas
Razão aluno/docente
2007
198.507início da série
53.028.928
2.318.003
2.098.756
22,88
2008
205.699↑ 3,6%
53.232.868↑ 0,4%
2.487.223↑ 7,3%
2.138.582↑ 1,9%
21,40↓ 6,5%
2009
203.455↓ 1,1%
52.580.452↓ 1,2%
2.533.470↑ 1,9%
2.145.029↑ 0,3%
20,75↓ 3,0%
2010
200.876↓ 1,3%
51.549.889↓ 2,0%
2.572.700↑ 1,5%
2.150.472↑ 0,3%
20,04↓ 3,4%
2011
194.932↓ 3,0%
50.972.619↓ 1,1%
2.608.581↑ 1,4%
2.155.952↑ 0,3%
19,54↓ 2,5%
2012
194.695↓ 0,1%
50.545.050↓ 0,8%
2.672.767↑ 2,5%
2.173.607↑ 0,8%
18,91↓ 3,2%
2013
192.678↓ 1,0%
50.042.448↓ 1,0%
2.732.597↑ 2,2%
2.186.922↑ 0,6%
18,31↓ 3,2%
2014
190.553↓ 1,1%
49.771.371↓ 0,5%
2.785.472↑ 1,9%
2.186.9200,0%
17,87↓ 2,4%
2015
188.689↓ 1,0%
48.796.512↓ 2,0%
2.784.9100,0%
2.164.640↓ 1,0%
17,52↓ 2,0%
2016
187.891↓ 0,4%
48.817.4790,0%
2.802.003↑ 0,6%
2.171.013↑ 0,3%
17,42↓ 0,6%
2017
185.925↓ 1,0%
48.608.093↓ 0,4%
2.791.496↓ 0,4%
2.169.220↓ 0,1%
17,41↓ 0,1%
2018
183.746↓ 1,2%
48.455.867↓ 0,3%
2.835.306↑ 1,6%
2.163.997↓ 0,2%
17,09↓ 1,8%
2019
182.468↓ 0,7%
47.874.246↓ 1,2%
2.813.042↓ 0,8%
2.160.089↓ 0,2%
17,02↓ 0,4%
2020
181.279↓ 0,7%
47.295.294↓ 1,2%
2.757.776↓ 2,0%
2.142.065↓ 0,8%
17,15↑ 0,8%
2021
180.057↓ 0,7%
46.668.401↓ 1,3%
2.846.169↑ 3,2%
2.128.776↓ 0,6%
16,40↓ 4,4%
2022
184.332↑ 2,4%
47.382.074↑ 1,5%
2.924.306↑ 2,7%
2.190.502↑ 2,9%
16,20↓ 1,2%
2023
180.230↓ 2,2%
47.304.632↓ 0,2%
2.934.558↑ 0,4%
2.212.677↑ 1,0%
16,12↓ 0,5%
2024
181.065↑ 0,5%
47.088.922↓ 0,5%
2.939.002↑ 0,2%
2.224.054↑ 0,5%
16,02↓ 0,6%
Valores do BigQuery (basedosdados), cruzados com a Nota Estatística oficial do INEP.
⚠️
Os limites deste Censo
Diferente do Censo do Ensino Superior, este levantamento não mede Yield Rate nem Summer Melt, e não tem dado individual de aluno ou docente desde 2022. Leia os números aqui como panorama de rede, não como funil de captação.
Fonte: Censo Escolar da Educação Básica 2023, INEP. Microdados agregados via BigQuery (dataset público basedosdados, tabela "br_inep_censo_escolar.escola"), consultados em 30/08/2026. Números cruzados contra a Nota Estatística oficial do INEP.